Итак, ваш малыш уже подрос и книжки на толстом картоне его больше не привлекают? Замечательно! Самое время постепенно продолжать его знакомство с миром книг. В первую очередь, на собственном примере: дайте понять ребенку, что когда вы читаете, мешать вам нельзя. Также смело берите малыша с собой в книжный магазин: пусть он видит, какие бывают книги, пробует их на ощупь (только следите за тем, чтобы он что-нибудь там случайно не испортил, иначе «близкое знакомство» под крик продавцов оставит негативные воспоминания!)
На шрифт и цвет…
Известное выражение можно перефразировать так: «На шрифт и цвет товарищи ЕСТЬ!» Это — СанПиН (санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы РФ) и единые санитарные правила, действующие на территории Таможенного союза. Согласно им, шрифт должен быть крупным, черного цвета. Буквы — из группы шрифтов, не имеющих маленьких засечек. Минимум цветного фона. Также приветствуется сертификат, подтверждающий отсутствие токсичности, ведь маленький читатель может попробовать книгу «на зуб»…
«Почему кролик синий?!»
Отдельное внимание при покупке детской книжки стоит уделить качеству иллюстраций в ней. Они должны быть выполнены в реалистичной манере (абстракции ребенку еще не понять) и отображать действительные цвета предметов и живой природы, чтобы не вводить малыша в заблуждение по поводу окружающей действительности. Иначе вам придется поломать голову, чтобы ребенку, уже видевшему в деревне живых белых кроликов, ответить на вопрос: «А почему кролик в этой книжечке синий?!»
Книжки-раскраски
Если ваш малыш любит рисовать, ему обязательно надо покупать книжки-«разукрашки». Не бойтесь, что «такие примитивные» книги отобьют у него охоту читать. Наоборот! Таким образом, вы «убиваете двух зайцев» — сначала вы прочтете с ребенком несложный текст, обычно расположенный под заготовкой под картинку (например, «В лесу родилась елочка, в лесу она росла. Зимой и летом стройная, зеленая была»), а затем предложите ему самостоятельно найти подходящий цвет и для елочки, и для того, что ее окружает. Это способствует развитию образного мышления у ребенка.
Звуковые книжки
Сегодня в продаже есть и звуковые книги. Для детей 2 года жизни это просто находка! В комплект обычно входит специальное устройство в виде чемоданчика, в которое и вставляются звуковые книги со специальными картриджами. Оно само читает малышу текст с музыкальным оформлением и даже подсказывает, когда нужно перевернуть страничку. Другой вариант — это когда в обычной книжке есть «звуковые элементы» (например, на фразе «петушок закричал» ребенок может нажать пальчиком на изображение петушка и услышать в ответ настоящее «ку- ка-ре-ку !»)
Книжки-игрушки
Еще одна необычная разновидность детских книг — это книжки-игрушки . Прелесть в том, что их можно читать, одновременно играя! Это может быть книжка с «живыми» зверями, у которых открываются и закрываются глаза или высовывается язык. Или — книжка-машинка , которую можно и читать, и катать, как машинку, по полу. И даже «книга-театр» , когда к простой книге прилагается целый настольный театр с фигурками героев сказки, в которых можно продолжать играть после прочтения книги.
Развивающие книжки
С помощью таких книг малыша удобно готовить для поступления в детский сад. Так, основам арифметики его научат книги «с волшебной доской» и героями любимых мульфильмов. А в традиционной «Азбуке» могут быть полезные трафареты букв. К подобным книгам всегда прилагается магнитный карандаш, который сделает процесс обучения легким и интересным.
Книжки-панорамы
Познавать мир ребенку помогут книжки-панорамы , которые можно раскладывать, создавая различные декорации. Они могут быть о чем угодно: от иллюстрированного пересказа мультфильма «Каникулы в Простоквашино» (своего рода, комикс) до обзора различных видов собак (кошек, динозавров и др.) А еще трехмерные изображения, 3D-конструкции книг помогут развить у начинающего читателя пространственное мышление.
Стихи или проза?
«Купить малышу книгу стихов или сказок в прозе?» — вот еще один вопрос, который часто мучает родителей. Здесь все должно быть индивидуально. Если ребенку нравятся стихи, и он уже пытается их повторять, — покупайте «старую добрую классику» (К.Чуковский, С.Михалков и др.) Если нет — не надо навязывать, остановитесь пока на короткой прозе о животных с яркими картинками (В.Бианки, Н.Носов).
Учимся беречь
Родителям необходимо помнить о том, что мало привить ребенку интерес к чтению — надо научить его беречь книги. Для детей 2 года жизни уже вполне реально усвоить простой урок: почитал книжечку — положи ее на свое место (на полку, на столик или в специальную яркую картонную коробку — «книжный домик»). Также ребенок должен понимать, что книгу нельзя брать грязными руками, ронять в воду, загибать в ней странички или рисовать.