Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Бизнес. Психология. Деньги.

Притча про воздушный шарик. Почему не стоит осуждать других людей?

Итак, на моем канале очередная притча. Надеюсь, в вашей персональной «копилке мудрости» она займет свое место. Порой так хочется осудить других, их покритиковать. Только вот стоит ли на это тратить свои силы? Да и что это даст в итоге? Однажды ученик спросил пожилого мудрого учителя: - Учитель, ты не раз говорил, что не стоит осуждать других людей. Что это опасно и губительно. Но почему? Если я вижу в ком-то пороки, недостатки, то почему бы мне не говорить об этом? - Сейчас я тебе объясню на одном простом предмете, - ответил мастер Он взял воздушный шарик, налил туда пригоршню грязи и дал ученику. - Возьми этот шарик и подуй в него немного Ученик взял шарик, пару раз в него дунул. - Посмотри внутрь, что ты там видишь? – спросил учитель - Просто вижу, что бултыхается грязь - А что видишь за ним? - Вас вижу, этот шарик лишь частично вас закрывает - Так, а теперь надуй его до большого размера Ученик надул большой такой шарик. - Теперь смотри на него и через него. Что ты видишь? - Я прак

Итак, на моем канале очередная притча. Надеюсь, в вашей персональной «копилке мудрости» она займет свое место. Порой так хочется осудить других, их покритиковать. Только вот стоит ли на это тратить свои силы? Да и что это даст в итоге?

Однажды ученик спросил пожилого мудрого учителя:

- Учитель, ты не раз говорил, что не стоит осуждать других людей. Что это опасно и губительно. Но почему? Если я вижу в ком-то пороки, недостатки, то почему бы мне не говорить об этом?

- Сейчас я тебе объясню на одном простом предмете, - ответил мастер

Он взял воздушный шарик, налил туда пригоршню грязи и дал ученику.

- Возьми этот шарик и подуй в него немного

Ученик взял шарик, пару раз в него дунул.

- Посмотри внутрь, что ты там видишь? – спросил учитель

- Просто вижу, что бултыхается грязь

- А что видишь за ним?

- Вас вижу, этот шарик лишь частично вас закрывает

- Так, а теперь надуй его до большого размера

Ученик надул большой такой шарик.

-2

- Теперь смотри на него и через него. Что ты видишь?

- Я практически ничего не вижу. Шарик закрывает мне обзор. Резина натянулась, он стал более прозрачным – вот грязь в нем еще виднее. Плюс она растеклась по его стенкам. Какой-то это некрасивый шарик.

- Теперь надувай его еще, насколько хватит твоих сил

Ученик старательно дул в шарик. В итоге надул его до гигантских размеров, за шариком вообще не было ничего видно. Но это еще не все. В итоге шарик лопнул. Грязью забрызгало класс, но больше всего грязи попало на самого ученика.

-3

Ученик отряхивался от грязи, протирал испачканные столы и с недовольством смотрел на учителя, который дал такое странное задание.

- Вижу, что тебе очень неприятно. Зато ты запомнишь этот урок на всю жизнь. Грязь – это те пороки, которые мы видим в других людях. Шарик – это наши слова, наши негативные мысли, наше мнение, которое мы высказываем. Чем больше этому мы уделяем внимание, тем больше закрываем себе свет. Мы сосредотачиваемся лишь на этой грязи. В итоге не видим самого человека, не видим реальность вокруг, не видим себя. А что получается? Мараем все вокруг, но больше всего пачкаем себя самих.

Дорогие читатели, а вы для себя что увидели в этой метафоре?