1. Принцип доступности. Обучение должно быть доступным, но ни в коем случае не подменяться "лёгкостью, праздностью или шоу"🤹🏻
Во-первых, невозможно изучение всех тем математики сделать игрой или анимированным шоу.
Во-вторых, " высокий уровень развития достигается на пределе возможностей, поэтому процесс обучения должен быть трудным, но посильным для учащихся".
2. Принцип индивидуализации обучения. Знакомясь с новым учеником, стараюсь выяснить о нем как можно больше: когда и по какой причине начались проблемы с математикой, скорость восприятия информации, долгосрочная или краткосрочная память у ученика и д.т. и после уже составляю план работы📑
3. Принцип систематичности и последовательности. Поясню на примере изучения геометрии: начинаем с учеником изучать геометрию с 7 класса с самых первых тем(точка, прямая, угол и т.д.) и далее ориентируемся на автора учебника, по которому обучался ученик. При таком подходе ни одна тема не остается пропущенной📘
3. Принцип сознательности, активности и самостоятельности. На занятии ученик работает вместе со мной, рассуждает, задаёт вопросы и т.д., иначе занятие превращается в прослушивание лекции👩🏻🏫
5. Принцип "бесконечной терпимости". В педагогике такой принцип не описан) но я его придерживаюсь! В моей практике были ученики, которые на первом занятии спрашивали: "буду ли я кричать, если им будет что-то непонятно?" Если ученику не понятно, я объясню, поясню столько раз сколько потребуется для полного понимания. Это меня нисколько не выводит из равновесия👌🏻
А теперь вопрос к ученикам и родителям, при выборе репетитора на что обращаете внимание в первую очередь?