Найти в Дзене
Феникс. PRO школу

Учителя молчат, когда видят несправедливость к своим коллегам. Мы дожили до публичной порки.

Совсем не секрет, что абсолютное большинство учителей всегда согласны с мнением директора. Можно много говорить про это и приводить разные примеры из жизни, но факт остаётся фактом. Учителя предпочитают не спорить с шефом. Мол, себе дороже. Директор всё решает, и кто будет с ним спорить. Но ведь это выходит за всякие рамки порой. Есть тому примеры. Недавно прочитала мнение учителя литературы в Учительской газете. И подумала, что так происходит почти в каждой школе. Где-то больше повезло учителям с директором, где-то меньше. Примеры приведу позже. Главное не в этом. Вопрос шире и глубже. Что с нами происходит? Вы можете со мной не согласиться и сказать, что есть случаи, когда происходит по-другому. Есть, но редко. Есть плюсы. Но учителя хотя бы стали писать в соцсетях и задавать вопросы в министерство о правомерности действий администрации- В какие условия учителя порой поставлены. Каждый учитель приведёт массу примеров из своей жизни, когда приходится делать так, как не должно быт
Оглавление
Совсем не секрет, что абсолютное большинство учителей всегда согласны с мнением директора. Можно много говорить про это и приводить разные примеры из жизни, но факт остаётся фактом. Учителя предпочитают не спорить с шефом. Мол, себе дороже. Директор всё решает, и кто будет с ним спорить. Но ведь это выходит за всякие рамки порой. Есть тому примеры.

Недавно прочитала мнение учителя литературы в Учительской газете. И подумала, что так происходит почти в каждой школе. Где-то больше повезло учителям с директором, где-то меньше. Примеры приведу позже. Главное не в этом. Вопрос шире и глубже. Что с нами происходит?

  • Главное в том, что мы дожили до такого момента, когда каждый думает только о себе и не вступится за коллегу, даже когда явная несправедливость.

Вы можете со мной не согласиться и сказать, что есть случаи, когда происходит по-другому. Есть, но редко.

  • Учителя перестали быть едиными в своём коллективе.

Есть плюсы.

Но учителя хотя бы стали писать в соцсетях и задавать вопросы в министерство о правомерности действий администрации-

Предлагают применять точечные меры. А что делать с системой.
Феникс9 октября 2022

Из СМИ
Из СМИ

В какие условия учителя порой поставлены.

Каждый учитель приведёт массу примеров из своей жизни, когда приходится делать так, как не должно быть.

Но вопрос в том, опять повторю, что учителя молчат и делают. Количество бумаг должно уменьшиться, а оно выросло. Делаем. Допчас ввели на Разговоры, но не оплачивают, опять делаем. Программы бесконечно переделываем, ругаемся между собой, но молчим. В новоизобретённый Конструктор всё часами переносим, и снова молчим.

У вас оплачивают Разговоры о важном или нет, напишите в комментарии))

-2

И тут переходим к главному.

Кто поддержит учителя.

Если учитель оказался в такой ситуации, кто его поддержит? Раньше мне кажется, было поддержки больше. Было слышно Шмакова, и видно профсоюзы хоть иногда.

  • Учителя хотя бы на педсовете высказывали своё мнение, если не были согласны с директором, и даже спорили.

А теперь безропотно молчат и терпят, молчат и терпят. И уговаривают себя тем, что в других школах ещё хуже.

-3

Так почему хуже, мы это понимаем. Ведь неглупые люди в школе работают, но продолжаем молчать и смотреть, как унижают порой других учителей.

  • Порой доходит до публичной порки, а все делают вид, что либо ничего не происходит, либо это же не меня. Вот как дальше говорит учитель, -нас хоть за вихры оттаскай, а мы молчим.
-4

Почему пишу про это? Просто вспомнила ситуации несправедливости по отношению к учителю.

Учитель всегда в ответе за всё.

-Ученики плохо сдали пробники, иди на ковёр, ты виноват. Директор так тебя причешет, на фоне всеобщего молчаливого согласия, что тебе проще будет уволиться, чем ещё раз попасть на эту сцену.

-Учитель на замене, когда другой учитель на больничном, мы не будем оплачивать классное руководство.

-Вы не можете собрать детей в выходной день, пишите объяснительную.

-Почему вы взяли отгул, вы должны быть на работе. И это можно продолжать бесконечно.

  • Встречали ли вы такие ситуации, напишите. Чем всё закончилось?

Мнение учителя, который озвучил эту проблему.

-5
  • Так вот про бесконечное вранье и директорский произвол что скажете? Как думаете, почему учителя позволяют так с собой обращаться? Знаете ли вы примеры противостояния мнению директора?

Про детей просто молчу, ведь они прекрасно чувствуют атмосферу лжи и вранья. А мы пытаемся им нести доброе и разумное. А сами какой пример своим ученикам показываем? И чему учим.

Ваш лайк или комментарий позволят увидеть пост другим читателям и высказать своё мнение. Буду рада новым читателям и подписчикам канала.

Подписывайтесь и не забудьте прочитать статьи по ссылкам))Жду ваши комментарии.

Будьте здоровы))