Напомню, я работаю с детьми 2 варианта. Это дети тмнр, это дети с диагнозом "необучаемы", это дети, которые часто просто нуждаются в принятии и вот тогда появляются фантастические результаты.
Вчера один из учеников изодрал мои руки в кровь. Мы занимались час и он устал. Но за этот час этот мальчик, с которым никто не мог найти контакт, помимо того, что кидал мне мяч, ещё и начал хлопать мне в ладоши. А ещё произнёс подобие "да" и "нет"! А ребёнок не говорящий, вообще то.
Сегодня руки мои целы, а вот "да-да-да" было повторно!
И вот, что я скажу вам, собственно это я и говорю своим коллегам: давайте просто поверим в них. Сначала примем, привыкнем, осознаем, а потом просто поверим, что этот ребёнок сможет!
А вот, что именно- зависит от него) напомню, не от нас, не от общества, а от самого ребёнка.
Вы знаете, как дети с ДЦП любят бегать? Я была в шоке, когда ученик умчал по коридору со скоростью света! Мальчик, с которым сейчас занимаюсь только я, имеет такой диагноз, и как ему весело, когда он "убегает" от меня, а я говорю ему, чтобы он подождал, что я не могу так быстро, и он улыбаясь, останавливается в какой то момент и ждёт.
Стоит ли рассказывать, как он старается помочь мне встать после игр на полу? А я сижу и прошу его помочь, потому что без него совсем никак;) и вот он опираясь на меня сначала встаёт сам а потом тянет меня за руки помогая встать.
А сегодня этот мальчишка стоя на носочках решил что ему очень нужно залезть по лестнице на горку.
И он, конечно с моей поддержкой, сделал это! (Чтобы вы понимали, ему 8 лет, но он достаточно крупный, ростом почти до моего плеча и достаточно упитанный).
И вот стоя на верхней площадке он смотрел на меня сверху вниз и взгляд его говорил о победе!
В него не верил никто. Честно. Планировали перевести его на домашнее обучение. Невозможно было даже 1 час справиться с ним.
А я верила и верю в него. И просто принимаю, что он такой как есть.