Подоспела новая партия комментариев «с той стороны зеркального стекла» - начала было вчитываться, но управилась со всеми минут за 10. Все одно и то же, по 125-ому кругу, все те же бесконечные мантры о том, «какие же они там все плохие».
Скучно, девицы.
Среди знакомых мне детей старше 5 лет нет ни одного, кто считал бы «плохость» другого основанием, поводом и оправданием для собственных несовершенств. Дети в этом возрасте, успешно прошедшие кризис 3-4 лет, уже хорошо чувствуют свои собственные границы и понимают, где начинаются границы других людей. Им и в голову не придет спутать себя с кем-то или «присвоить» себе чувства, мысли и характер других людей. Если взрослый начнет говорить об этом в шутку, они сразу поймут, что это шутка, и начнут очень весело и заливисто, как умеют дети, смеяться.
Если Артем обидно дразнит Егора, а Егор в отместку за это кидается в Артема снежками, Маша не будет вести себя, как Артем или Егор. Маша пойдет и построит из конструктора отличный замок, чтобы все ребята в группе и воспитательница восхитились Машиным мастерством и талантом. Маша умная – будьте, как Маша.
Но мои комментаторы почему-то быть, как Маша, не хотят, а хотят снова и снова повторять сомнительные подвиги Артема и Егора, ссылаясь на то, что ни Артема, ни Егора толком как следует так и не наказали – не поставили на горох и не отлупили розгами. Так, пожурили слегка и «Свинку Пеппу» запретили на неделю смотреть – разве же это наказание? А раз толкового наказания не последовало, получается, что можно так себя вести – вполне допустимо и дразнить кого-то, и кидаться в ответ на дразнилки снежками.
Но зачем же все это делать, когда гораздо выгоднее и интереснее строить из конструктора замок? Да конечно, незачем, нет в этом совершенно никакого смысла. Просто строить замок из конструктора трудно, для этого нужны Машины усердие и талант, а кидаться снежками особого таланта не нужно. Все могут кидаться снежками, если знают хотя бы примерно, как этот самый снежок лепить. Пусть он даже развалится на лету и цели своей не достигнет – главное ведь пульнуть, а для этого много ума не надо.
Все эти люди и государства могут быть сколько им угодно плохими, делать и говорить абсолютно все, что им вздумается. Это совершенно не означает, что мы должны вести себя так же, как эти люди и государства. Это не имеет к нам никакого отношения, никак и ничем не оправдывает наши собственные неблаговидные поступки. Единственный нормальный вариант, доступный даже пятилетним детям – жить так, чтобы быть лучше, чем они, достойней, чем они, успешнее, чем они. И только этот вариант принесет и настоящее могущество, и настоящую силу.