Генри Форд был очень эффективным человеком. И он хотел, чтобы все вокруг него были столь же эффективны. Надо отдать ему должное – он дал путевку в жизнь многим людям, которые без него едва ли смогли бы добиться успехов.
В 1916г он основал Промышленную школу Генри Форда. Она предназначалась для мальчиков, которым по стечению обстоятельств пришлось оставить обычную школу досрочно. В основу этой школы Форд положил 3 принципа: 1. Из мальчика не нужно делать скороспелого рабочего – у него должно быть детство, как у всех прочих, благополучных ребят 2. Вместе с уроками ремесла, необходимого на фабрике, давать мальчикам и основы наук 3. Воспитывать в подопечных гордость и ответственность за свою работу. Для этого уже во время учебы они должны производить на уроках ремесла настоящие, нужные предметы потребления.
Школа, конечно, была частной. В нее принимали мальчиков от 12 до 18 лет. В разное время в ней училось от 400 до 700 человек.
При поступлении каждый ученик получал годовую стипендию в 400 долларов. Если у него были хорошие успехи в обучении, эту сумму могли поднять до 600 долларов.
Учитывались не только успехи в ремесле и науках, но и прилежание.
Одновременно с этой стипендией каждый мальчик получал небольшое месячное жалование, которое откладывалось на его имя в сберкассу. Накопленную сумму мальчик мог получить только при окончании школы, либо при несчастном случае. Это был его стартовый капитал после обучения.
Обучение шло по неделям: неделя в школе, 2 недели в мастерской.
Учебный персонал в школе был собран прекрасный. Практика проходила прямо на фабрике Форда. Все математические и физические задачи давались на примерах фабрики. Физика и химия проводились в фабричных лабораториях. В мастерских, где учились ребята, Форд поставил самое лучшее оборудование. Созданные учениками изделия, при условии должного качества, закупались Автомобильным обществом Форда. Ну а брак просто списывался. Школьники учились работать на самых современных станках и машинах и сами их чинили под руководством наставников.
Форду очень хотелось заложить у мальчиков надежный фундамент успешной карьеры. После окончания школы Форда его ученики могли претендовать на самые высокооплачиваемые места на любых предприятиях страны.
Школа занималась и воспитанием. Но не в формате назидания, а в формате дружеского внимания. Цель была простая – вырастить из мальчиков настоящих, достойных мужчин. Здоровые инстинкты поддерживались. Однажды два школьника начали драку. Начальство не стало их ругать – им выдали боксерские перчатки и отвели в свободный угол мастерской, чтобы они по - мужски выяснили отношения и покончили с этим делом прямо здесь, на фабрике. После короткой схватки было установлено перемирие.
Ребятам так же была дана возможность немного зарабатывать самим. 16-35 центов в час – это было больше, чем могли где-бы то ни было заработать их сверстники. Это позволяло школьникам помогать своим семьям, как если бы они ходили на работу.
По окончании школы для учеников вовсе не обязательно было поступать для работы на фабрику Форда. Но большинство делало именно так, потому что там были самые лучшие условия работы.
Сам Форд родился в семье ирландских эмигрантов и не получил системного образования. Он даже не доучился в старших классах и начал работать с 16 лет. Возможно, именно поэтому он так хорошо знал, что нужно мальчикам в юном возрасте.
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить следующие публикации