Третьекурсник Института непрерывного педагогического образования НовГУ выиграл миллион на разработку проекта.
Студент третьего курса Института непрерывного педагогического образования НовГУ Егор Шаповалов получил миллион на разработку своего проекта «Ильменский глинт» на конкурсе «Студенческий стартап».
— Не многие школьники знают, что Ильменский глинт — это уникальный природный объект Новгородской области, где можно найти раковины ископаемых брахиопод, живших в девонском периоде, — рассказал студент. — Мы решили развить эту идею и создать виртуальный музей, в котором школьники смогли бы познакомиться с древними и современными растениями и животными, выполняя квестовые задания.
Задания будут в стиле «квестов-бродилок», чтобы школьники могли исследовать область и при этом узнавать новую интересную информацию об обитателях Ильменского глинта. Для подтверждения востребованности такого VR продукта опросили учителей из различных регионов России.
— Судя по ответам, учителя заинтересованы в применении подобных технологий в целом, потому что это облегчает учебный процесс, вносит в него разнообразие. В начальной школе есть уроки окружающего мира, на которых детей знакомят с природными объектами своего региона. Им, конечно, хочется не только услышать, но и самим на это посмотреть. Но ввиду малой доступности как по цене, так и по логистическим особенностям это получается не у каждого, — добавил Егор Шаповалов.
Проект планируют масштабировать и постепенно вводить другие объекты природы. Разработка нацелена на 3–5 классы, но, по словам разработчика, будет интересна и более широкой аудитории. Впервые панорама Ильменского глинта студентами Института непрерывного педагогического образования была использована весной этого года на уроке у четвертого класса школы №37.
Реализация проекта планируется совместно с Домом научной коллаборации НовГУ.