Конечно, то что результаты пробников прогнозируемы знает каждый учитель.
Но есть категория школьных работников. которым крайне важно "казаться" благополучными, и это "казаться" полностью затмевает "быть".
Речь идёт об администрации таких школ. Обычно это завуч по учебной работе и директор.
Именно они с радостью и упоением отписывают учителям участия в десятках конкурсов, вебинаров, акций и прочей мути добрую половину из которых можно спокойно проигнорировать.
Из-за желания казаться успешными возникает куча дополнительных мероприятий, до десятка инфоповодов в день, фотографирование этих мероприятий, видеосъёмка.
А потом разумеется выкладывание этих сокровищ на школьный сайт, просматривать которые будут от силы 2-5 человек.
Но зато инфоповод. Всё в тренде. Всё замечательно. Жизнь казалось бы кипит.
А потом проводят пробники ОГЭ и оказывается, оказывается то, что в школе ничего не делается, ну я об этом писал 2 дня назад:
Хотя это естественно. Когда было учить детей в первой четверти?
половину сентября дети только в школу собирались.
Потом целый месяц в школе были ВПР-ы.
А на них ведь нужны и учителя и наблюдатели и вообще потом их проверять надо и заполнять результаты, корректировать. В общем очень много работы. Куда уж тут до выпускного класса.
А потом четверть закончилась ,и вот вдруг неожиданно провели пробники, которые дети с успехом провалили.
Этого естественно. Для нормальных и вменяемых администраторов.
А вот для людей относящихся к категории иных это ненормально.
И ведь на самом деле. Они после прошлых провалов на ОГЭ поменяли состав учителей, но стало ещё хуже. Они поменяли ещё раз. Казалось бы вот они правильные управленческие решения.
Ведь во всём виноват учитель, поменяли второй раз учителя и опять крах и тревожное осознание того, что летом будет катастрофа.
И их нервы не выдержали.
Я разговаривал вчера с учительницей математики, после того как обнародовали результаты пробника по математике.
Вызвали к директору. Завуч задала общий тон. - "У родителей к вам претензии. Это вы не научили детей." А потом включилась директриса. Я и не знала что наш директор и завуч могут так орать. Они полностью подавили меня своими грубыми претензиями. Мне казалось, что ещё чуть-чуть и я лишившись чувств упаду в обморок. Я вышла из кабинета сама не своя, как будто во сне, как будто это не со мной происходило, а в каком то дурном фильме.
И что, к каким управленческим решениям они вас подводили спросил я?
Требуют чтобы я проводила дополнительные консультации теперь притом в выходные.
(А у нас пятидневка )
Теперь я обязана бесплатно проводить консультации и в субботу и в воскресенье.
Не знаю будет ли учитель теперь дальше работать, уж больно зверский оскал показала ей наша администрация, я же посоветовал её только одно. Всегда при вызове к директору или завучу включать диктофон на своём телефоне. Так, на всякий случай. Мало ли что. Вдруг пригодится.
Вам знакомы такие ситуации?
Спасибо за внимание.