В Хабаровске состоялся Всероссийский форум «Формирование единого образовательного пространства в рамках апробации проекта «Школа Минпросвещения России».
Участие в нем приняли представители 15 субъектов РФ, федеральных и региональных институтов развития образования, команда минобрнауки края, сотрудники органов местного самоуправления, руководители образовательных учреждений.
В рамках пленарного заседания министр образования и науки Хабаровского края Виктория Хлебникова презентовала региональный опыт реализации федерального проекта «Школа Минпросвещения Россия».
— Хабаровский край стал одним из трех пилотных регионов России, где проходит апробация проекта. 33 образовательные организации уже приступили к работе, 170 наших педагогов и управленцев прошли повышение квалификации на базе академии Минпросвещения России. По проекту в развитии единого образовательного пространства выделяются пять магистральных направлений, в центре которых стоит ученик: знание, здоровье, творчество, воспитание и профориентация. Эти направления дополняются еще тремя составляющими: учитель, школьный климат и образовательная среда, — отметила Виктория Хлебникова.
Более 90% образовательных организаций края приняли участие в самодиагностике на соответствие модели «Школы Минпросвещения России», где определили свой стартовый уровень. Теперь перед минобрнауки края стоит стратегическая задача — переформатировать деятельность образовательных организаций в соответствии с моделью эталонной школы для формирования и воплощения «единого образовательного пространства» Российской Федерации.
Помимо групповой и теоретической работы, участникам форума провели экскурсию по образовательным учреждениям краевой столицы с презентацией лучших региональных практик по созданию развивающей образовательной среды.
Так, в Волочаевском лицее участникам мероприятия представили два направления — воспитание и профориентация. Лицей является самой большой школой Хабаровска, в нем обучается более 2100 детей. Учебное заведение оборудовано современными компьютерными классами, цифровыми лабораториями, кабинетами с проекционной и звуковой техникой, двухъярусным спортивным комплексом, зонами для игр и отдыха. Гостей познакомили с профильными классами, где старшеклассники углублено изучают предметы физико-математической, химико-биологической, технологической и социально-гуманитарной направленности. Также в школе активно развивается патриотическое направление. Его презентовали участники военно-патриотического объединения «Поставец».
С другими уникальными региональными практиками участники форума познакомились в гимназии № 8 и школе села Восточное.