Когда детское учреждение - не частное, то и графики выходных и праздничных дней там должны совпадать с производственным календарем, как у всех людей.
В нашем спецучреждении для детей с особенностями развития - тоже следуют этому незыблемому правилу. Тут - без претензий, всё честно. В "особые" дни работают только те сотрудники, у которых заранее распланированный график.
Но основная часть сотрудников: те же "кружковые" педагоги (как я), психологи, воспитатели "дневных групп" (для тех дети, которые не живут у нас по 3 недели, а приезжают ежедневно как в садик) - работают по обычному режиму "5 на 2", не отходя от сетки выходных и праздников. И - да, предпраздничные дни, как и у всех "не частных" организаций - являются "короткими". А уж как именно сокращать - думаю, мудрое начальство разберется (не сарказм).
Да, оно так!
Начальство действительно честно сокращает предпраздничные дни. Более того, всё это обговаривается, прописывается. А в тех же "дневных" отделениях - воспитатели заранее оповещают родителей, что "завтра - короткий день, и ребенка необходимо забрать не позднее 17.00". Да и утром, когда ребят приводят, воспитатели еще раз об этом напоминают. Естественно, ссылаясь и на календарь, и на администрацию, а не на то, что "кому-то лень работать и хочется пораньше свалить" (как иные думают).
Но когда "дневные" воспитатели рассказывают мне о ТАКИХ ситуациях, мне остается только посочувствовать.
Тот самый день
Да, предпраздничный и сокращенный. То самое "дневное" отделение и редкий, крайне редкий случай, когда бригаде воспитателей официально разрешили уйти домой в 17.00!
Родители - предупреждены заранее. Почти всех ребят - забрали уже после обеда, и только четверо остались на тихий час. И то, в течение тихого часа, двоих тоже забрали, прихватив полагающиеся на полдник булочки и груши.
Остались - Рома и Света
Брат и сестра - двойняшки, 5 лет. На полдник - сходили, немного порисовали, потом воспитательница им книгу почитала. Далее - сидят, играют. Время - к 17.00 движется. Родителей - нет (ну бывает же такое иногда).
Роме и Свете - нормально, детки - мирные, не шумят. Так и играют на ковре, смеются, всё им нравится. А время - уже за 17.00 и закатилось, и хорошо так перекатилось.
Воспитатели - за телефоны: одна звонит заведующей, другая - маме Ромы и Светы.
Заведующая (примерно так): "Девочки, ну а что делать? Пока маме не сдадите, никто никуда не уходит! Звоните, ищите, ждите!"
Мама: "Как до 17.00? Как короткий? Как предупредили? Почему? Ах, да! Ой, я совсем забыла! Всё, скоро приеду!"
А Рома и Света - радуются! Играют с воспитателями, смеются. Уже и за 18.00 зашло. Ну и мама - тоже зашла. В смысле - в игровую комнату зашла. Ногами.
Деток - как подменили
Расплакались: "Домой? Не хочу домой! Не поеду домой! Мы тут хотим! Ааааа!"
Девочка с места двигаться не желает, а мальчик - за диван спрятался: "Не вылезу, не хочуууу!"
И тут мама им: "Ну и оставайтесь! А я одна домой поеду!" Развернулась и вышла, хлопнув дверью.
Воспитатели - переглянулись: ну, сейчас остынет и вернется. Ждут. Еще ждут. Да что за напасть? Добрая воспитательница Е.С. - мастер уговаривать непокорных деток, она и стала Рому со Светой "обрабатывать", мол не надо мамочку расстраивать и обижать, она же так устала (а между делом, кстати, говорили, что мама - не работает).
Другая воспитатель М.П. - вышла на лестницу, мамочку искать и звать. Нет ее, как в воду канула! Спустилась М.П. на первый этаж. А, вообще-то вон она, мама, в вестибюле! По телефону с кем-то разговаривает, вроде как о покупках. Совсем не рассерженная, даже улыбается! Про детей - ни слова. Ну вообще отлично! Время-то уже и к семи вечера подходит!
Ну, вот и славно
А тут уже Е.С. - сама "спускает" Рому со Светой, одетых и уже не плачущих. Точно - мастер! Только вот получилось, что на работе в "короткий" день воспитатели пробыли дольше, чем в обычный.
Да это еще что!
Однажды, когда среди маленьких "клиентов" дневного отделения был двухлетний малюська Павлик, воспитателям было еще веселее.
Не, мальчик-то просто замечательный, милый, добренький, послушный, подвижный. Но так как Павлик по-человечески в туалет ходить не умел (а ходил он "по-большому" часто и много), то ему воспитатели "по 8 раз в день" памперсы меняли и попу мыли. И самое обидное, что последний его "поход" - всегда приходился как раз на конец рабочего дня. А мама, вот как по часам, каждый раз приходила ровно через 15 минут после "похода". Ну а дальше - "одевалки-собиралки" - и еще полчаса нерабочего времени на работе.
Вот и вздыхала Е.С: "Да я лучше еще раз Пашке ж помою, чем потом либо из-за разборок с мамой задерживаться, либо ждать, если она сама его мыть будет!" Хоть и купание - вообще не входит в трудовые обязанности дневного воспитателя (теоретически: не умеющие себя обслуживать - должны быть с мамой) и в перечень социальных услуг получателя. А время - оно ценнее всяких "хочу-не хочу", ведь правда же?
Вам же, дорогие читатели, побольше свободного времени на любимые занятия и без ущерба для доходов.
поддержать автора:
карта Сбербанк 2202 2002 8527 4302
визитка на донат (теперь такая)
Всегда рада верным визитам, добрым лайкам и новым подпискам на КАНАЛ