Аня очень подвижна. Ее рано отправили в школу и сейчас, в шестом классе, ей 11 лет. Ане трудно удержать внимание, она может сосредоточиться, но очень ненадолго. Девочка крайне изобретательна, она придумывает свои игры, которые я потом использую на занятиях. Фокусы с канцелярской резинкой-это тоже от Ани, хотя она это не придумала, а где-то увидела: Аня лучше всех жонглирует, ловит и кидает мяч, прыгает через нейроскакалку. Но она же и больше всех хулиганит. На позапрошлом занятии сидела под столом, оттуда отвечала, там же и писала. "Тебе удобно?"-"Очень!!!" В этот раз показала мне шляпу, они в школе праздновали Хеллоуин. Я уже собираюсь уходить, но Аня напомнила: мы совсем мало играли. Вот бы вы побыли еще минут 5-10. " Я придумала новую игру!". Шляпа легкая. Аня ее подбрасывает и та опускается на пол не стремительно, а медленно. Задача: попасть в эту шляпу головой. Я не попала ни разу. Аня попала много раз. "У вас волос много,- было ее резюме.- Они вам мешают!" А вот о чем я пис
Шляпа, письмо из-под стола и наше веселье в конце занятия
3 ноября 20223 ноя 2022
43
~1 мин