Здравствуйте! Вас приветствует блог "Колхозный водитель транспорта". Сегодня мы вернёмся в СПТУ и проследим за нашими героями. Пока напарник пытался запустить пусковой двигатель трактора Т–4, "Капа" отправился к старшему мастеру СПТУ. Старший мастер, это тот который осуществляет надзор и контроль над всеми мастерами групп СПТУ. Эдакий директор полигона. Он хотел разобраться, почему его сняли с комбайна и перевели на проведение практических работ, на трактор Т–4. Начало учебного года в СПТУ всегда связано с работами в поле. В СПТУ, ГПТУ, ПТУ, приходили автобусы и забирали студентов на полевые работы в поле. В основном это были работы требующие малой квалификации. Это сбор томатов в поле. Сбор яблок в саду. Уборка винограда в виноградниках. Уборка картофеля, это святое дело. Плох тот студент кто не был на уборке картофеля. "Второгодники" из группы Николая, работали в поле на тракторах и комбайнах полигона СПТУ. Под присмотром мастеров групп. Руководство группой осуществлял мастер и один из преподавателей СПТУ. Руководство осуществлялось через старосту группы. Староста избирался самими студентами. Это на бумаге, на самом деле он просто назначался мастером и преподавателем. Группа дружным поднятием руки, подтверждала это решение. Желающих занять эту почётную должность не было:
– Прав ни каких, обязанностей много!
– А мне это нужно?
Так рассуждали учащиеся СПТУ.
Старшего мастера, на месте не оказалось. Николай направился обратно к трактору. Мастера ответственного за трактор, тоже не было. Все ушли на обеденный перерыв. Разнарядку на работу студенты получили в училище.
Напарник наматывал шнурок на венец пускового двигателя и дёргал. Двигатель не запускался.
"Капа" стоял рядом и наблюдал за попытками одногруппника. Видимо на производственной практике он не был. Его срочно нужно к Порфирьевичу. Появился мастер, он объяснил цель и задачу. Запустить двигатель. Сцепка дисков в поле.
За работу взялся "Капа". Первым делом он открыл кабину и достал бутылку с бензином. Налил в бак, закачал в карбюратор. Один рывок и пусковой двигатель заработал.
– Здесь тоже есть у парней мопеды!
Сказал Николай, пряча остатки бензина в кабину. Поехали в поле, за рычагами сидел "Капа" Мастер ехал следом на мотоцикле М–106.
Приехали на место проведения работ. В поле находились два комбайна, они обмолачивали подсолнечник. Девчонки непонятно из какого училища, шли следом и собирали утерянные шляпки полные семечек. Посреди поля стоял водовоз с водой. Нет, это был не "Гусь". "Гусь" работал в родном совхозе. Напарник срочно захотел попить воды, и вприпрыжку побежал к бочке с водой, которую обступили девчонки. "Капа" тоже хотел бежать, но напарник в этот момент сыграл на опережение. При помощи мастера Николай привёл в рабочее состояние агрегат. Можно приступать к работе. Пришёл напарник, руками он держал свои брюки. Если руки убрать, брюки упадут на землю.
– Девчонки, какие-то неправильные, с ними и пошутить нельзя!
– Я просто пошутил, а они взяли и срезали мне все пуговицы на брюках!
Так напарник отчитался об экскурсии к водовозу.
– Молодцы девчонки, умно придумали!
– Языком чеши, а рукам волю не давай!
– Теперь руки заняты нужным делом!
Сделал вывод, опытный мастер производственного обучения.
– Ты внутри проверь?
– Всё ли там на месте?
Сказал, задыхаясь от смеха Николай.
Хороший агрегат, для выполнения сварочных работ в поле. За рулём сварщик, он же и тракторист. Двойня оплата. Спасибо за внимание! Берегите себя!