Не обязательно застенчивость ребенка может быть следствием особенностей воспитания; зачастую это может быть связано с врождёнными особенностями темперамента. И в таком случае застенчивость становится неотъемлемой частью детской психики, но это не значит, что таким детям невозможно помочь социализироваться и адаптироваться.
Застенчивого ребёнка видно сразу: держится ближе к родителям, когда в гостях, предпочитает смотреть за игрой других детей тому, чтобы сразу же вливаться в шумную компанию.
Такие дети даже внешне отличаются от других детей: наблюдается напряжение в позе, румянец на щеках, повышенное потоотделение - всё это при ситуациях возможного контакта с окружающими. Естественно, малышу дискомфортно в таких случаях - он буквально скован и не может самостоятельно расслабиться. Эмоциональный фон насыщен тревогой, волнением, иногда даже страхом. И он хочет, чтобы его как можно меньше замечали, меньше обращались к нему - следовательно, со временем голос становится тихим, вплоть до невнятного шёпота, а в движениях он и вовсе застывает.
От внешнего проявления застенчивости переходим к внутренним переживаниям малыша. Появляются тенденции к самообвинению: ребенок может считать себя неуклюжим, не таким хорошим, как другие дети. Если с этим не начинать работать, то данная детская самокритичность может приводить к ещё бо́льшей степени отдаления от окружающих, что окончательно затруднит формирование адаптивных к социуму механизмов.
Таким образом, ребенок замыкается даже находясь в коллективе, практически не вовлекаясь в общие игры и занятия. Появляется стеснительность, неадекватная реакция на похвалу: при похвале дети испытывают радость и душевный подъём, а для застенчивого ребенка похвала - это лишний способ привлечь к себе внимание, что является для него дискомфорным переживанием. Поэтому застенчивый ребенок будет предпочитать оставаться в стороне незамеченным.
В связи с вышесказанным появляется склонность к появлению различного рода страхов. Например, страх перед каким-то новшеством, перед выходом в гости или на ещё незнакомую детскую площадку. Таким образом, ребенок привыкает чувствовать спокойствие лишь в привычной для себя обстановке.
Решения ребенком принимаются тяжело, а подчас и вовсе он не может их принять. Потому что он не уверен, что его действия приведут к положительному результату. Всё его сомнения связаны с неуверенностью и неумением определить: правильно ли он поступит.
Ну и конечно же, могут появляться нарушения речи, например, заикание, логофобия и т.д. Малообщительность в обычных ситуациях приводит к тому, что застенчивый ребенок всё больше и больше привыкает к тому, чтобы уходить от общения, отмалчиваться и в конце концов, общение воспринимается им как стресс.
Как помочь застенчивому ребенку? Данную тему я раскрою в следующей своей статье.
Берегите себя!
Сабиров Салават.
На индивидуальный приём в Волгограде или на онлайн консультацию, как индивидуальную, так и семейную можно записаться по номеру: +7 905 062 07 50
Автор: Сабиров Салават Шамгунович
Психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru