Цель: закрепление навыков образования относительных прилагательных, согласование прилагательных с существительными в различных падежах. Описание пособия: Фишки с различными материалами (дерево, металл, стекло, вата, мех, кожа, пластмасса, резина), картинки. 1 вариант игры: Перед детьми лежат картинки и фишки с различными материалами, детям нужно подобрать нужную картинку к фишке (карандаш сделан из дерева, значит он деревянный). 2 вариант игры: Перед детьми лежат картинки и фишки с различными материалами, детям нужно определить: бывает такое или не бывает?" («бывает деревянная ложка?», «бывает резиновая кастрюля?»)
Цель: закрепление навыков образования относительных прилагательных, согласование прилагательных с существительными в различных падежах.
Описание пособия:
Фишки с различными материалами (дерево, металл, стекло, вата, мех, кожа, пластмасса, резина), картинки.
1 вариант игры:
Перед детьми лежат картинки и фишки с различными материалами, детям нужно подобрать нужную картинку к фишке (карандаш сделан из дерева, значит он деревянный).
2 вариант игры:
Перед детьми лежат картинки и фишки с различными материалами, детям нужно определить: бывает такое или не бывает?" («бывает деревянная ложка?», «бывает резиновая кастрюля?»)
