Сергей Кравцов: «Наши ключевые задачи – повышение статуса учителя в обществе и консолидация педагогического сообщества»
Наша ключевая задача еще сильнее унизить педагога.
Признание особого статуса учителя в обществе и консолидация педагогического сообщества – это важнейшие задачи межведомственного характера, и для их решения необходимо объединение усилий как со стороны федеральных органов власти, так и со стороны конкретных учителей на местах. Об этом заявил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
«Важны конкретные проекты, идеи и решения, которые позволят нам достичь поставленных целей. Со своей стороны мы делаем все для того, чтобы оказать педагогам всю необходимую поддержку, чтобы в эту профессию приходили яркие, талантливые и хорошо образованные люди, которые будут укреплять нашу систему образования», – подчеркнул Сергей Кравцов.
Министр просвещения напомнил, что в этом году на законодательном уровне было исключено понятие «образовательная услуга» и максимально снижена бюрократическая нагрузка на педагогов. Кроме того, они получили в помощь современные технологические решения, которые облегчают их труд и открывают новые возможности в подготовке к урокам.
Сергей Кравцов обратил внимание на важность подготовки будущих учителей. Он информировал, что по итогам приемной кампании этого года конкурс на некоторые педагогические специальности превысил десять человек на место, и это наглядно свидетельствует о том, что все больше молодых людей хотят связать свою жизнь с учительской профессией.
«Мы и дальше будем прикладывать все усилия к тому, чтобы авторитет учителя был беспрекословен, чтобы профессия педагога была популярной среди молодежи», – заявил Министр просвещения.
Лучшей мотивации для педагога это достойная заработная плата
«В следующем году мы будем отмечать Год педагога и наставника. Он будет насыщен мероприятиями, которые направлены на укрепление авторитета педагогической профессии. Пользуясь случаем, хотел бы пригласить всех вас присоединиться к ним. Уверен, что вместе мы проведем его достойно и содержательно!» – сказал министр.
-------------------------------------------------------------------
P. S. ТАКОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ, ЧТО ПОСЛЕ ОЧЕРЕДНОГО БАНКЕТА, НАШИ ГОСПОДА В МИНИСТЕРСТВЕ РЕШИЛИ ДРУГ ДРУГА ПЕРЕПЛЮНУТЬ В БЕЗДАРНОСТИ ПРИНЯТИЯ НОВЫХ ЗАКОНОВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ. КТО ВО ЧТО ГОРАЗД.
ТАКОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ, ЧТО ЗООТЕХНИК ВОЗОМНИЛ, ЧТО ОН АГРОНОМ И ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ ЗАНЯТЬСЯ РАЗДАЧЕЙ СИЛОСА РЕШИЛ ЗАСЕЯТЬ ПОЛЯ.
СЕЙЧАС ПОНЕСУТСЯ БУМАЖКИ, КОНКУРСЫ И Т.Д.