Неважно 30 Вам лет или 40, а может за 50.
Внутри может быть 14, потому что тогда в реальные 14 человек слышал только "нельзя", без объяснений почему нельзя.
Или внутри может быть 17 потому что до сих пор голос в голове: "У отца спроси".
Пример травматичного детства, домашнего насилия чётко показан в х/ф "Похороните меня за плинтусом".
ВНИМАНИЕ! Впечатлительным, беременным и детям смотреть не рекомендовано.
[youtube]https://youtu.be/ARz40jNrJv4[/youtube]
Снаружи этот человек может быть вполне состоявшимся: образование, работа, семья. А счастья нет. Много сомнений, страхов, тревог.
Он думает: "А правильно ли я делаю?"," А может лучше оставить так как есть?".
Ему нужно разрешение, чтоб принять самостоятельно какое - либо решение — без оглядки на родителя, который приучил, что его мнение — единственное, что правильно.
Тот, кто оглядывается на других, всегда остаётся в том возрасте, когда научился" слушаться старших".
Оглядываясь, человек не доверяет себе, своему выбору. Не доверяя себе он не может доверять миру.
Дети опекающих родителей, ровно настолько же несамостоятельны в своих решениях, как и те, до которых родителям не было дела. Эти дети остаются детьми до тех пор, пока не научатся брать ответственность за себя и свои поступки.
Кто-то подумает, что:—Нет, это точно не про меня. Я самостоятельный!
Но, если посмотреть чуть глубже, то жену выбрал, чтоб она была похожа на маму; профессию выбрал, чтоб доказать, что может; отказать не может, боится, что обидятся.
С раннего детства малыш говорит:"Я сам!", но встречается с родительскими:"Нельзя", "Дай, я сделаю", "Ты делаешь не правильно, дай сюда!"
Постоянные запреты делают ребёнка биороботом, которым хорошо управлять. Зато родитель удовлетворяет свою потребность сделать правильно, быстро, аккуратно, при этом заглушая потребность ребёнка получить опыт.
Альтернатива запретам —"я тебе немного помогу", "нельзя потому что..."
В подростковом возрасте дети сталкиваются с конкуренцией. И болезненно застрять в этом периоде можно, если все время сталкиваться с оцениванием. Учителя, родители, сверстники любят сравнивать детей друг с другом: завышая успехи одного, и занижая - другого, строят воспитание на вытаскивании из ребёнка максимально острого чувства стыда. И вот это чувство сопровождает человека по жизни, дергая за самооценку: я недостаточно хорош/а, я не такой/ая как..., кто я, чтобы делать это...
Потому что во взрослую личность каждый из нас вырастает только тогда, когда перестаёт во всем сомневаться, бесконечно искать смысл, разглагольствовать и забалтывать вместо того, чтобы взять и сделать.
Когда набирается смелости и уверенности и после небольшой паузы произносит: "Я пошёл делать!"
С уважением и благодарностью за внимание, Ваш психолог Юлия Жукова.
©Жукова Ю. В., 2022
Записывайтесь на консультацию в личные сообщения или по тел. /ватсап
+79878657570
Автор: Юлия Жукова
Психолог, Уверенность Деньги Самореализация
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru