Сижу вот, размышляю на сакральную для любого родителя тему: " Как приклеить ножки ежику из шишек". Ножки не клеются, хоть ты тресни. Пластилин у меня не тот, что ли? Сей факт приводит меня в глубокое уныние. На часах 23:30. А поделку надо к 8:00. Чувствую себя золушкой, которой к утру надо перебрать тонну гороха и прочих бобовых.
Может хоть тут, в Дзене, кто-нибудь объяснит мне, глупенькой, на хRена эти "поделки из различных материалов" нужны! Я понимаю, когда дети сами делают. Мелкая моторика, творческое развитие и прочие жизненно необходимые для современного ребенка вещи. Возникает резонный вопрос. А как же миллиарды несовременных деточек выросли? И среди них безо всяких фетровых белочек и пластилиновых ежиков очень даже творческие личности были (мммм, Леонардо наш любимый да Винчи, например). Мамка его вряд ли по ночам поделки мастерила. Ладно, куда-то не туда понесло. Вернемся к нашим баранам, то бишь ежикам.
Итак, все понимают: поделку делают родители. Потом пишут имя ребенка на своем шедевре и приличия соблюдены. Умиленно разглядывая очередные ряженые шишки, воспитательница с восхищением хвалит ребенка: "Какая же ты умничка, Катенька, Мишенька или Глашенька!"
Хорошо, если дитенок принимал хоть какое-то участие в процессе. А то ведь у нас бывает - в 21:00 в мессенджере противный бибип. Пишет воспитательница: " Срочно нужны поделки на тему "Осень" , принести к утру!". Честно говоря, в этот раз сама грешна, протянула до последней минуты. Но за 10 лет по детсадам чего только не бывало.
А если дрых, ибо мал возрастом, а родители корячились. Папа, сказав маме пару тихих незлых слов, сел за руль и по-быстрому метнулся в гараж за нужной проволокой. Мама бросила варить суп и вообще все на свете, с упоением погрузилась в мир фетровых обрезков и корявых веточек. До зубов вooружившись клеевым пистoлетoм и врожденной гениальностью (ха-ха-ха, че тут скрывать), соорудила вот это:
И утром приходит дитенок в место дневного отбывания, а его хвалят непонятно за что. Непедагогично, друзья!
Кстати, ножки животного, путем голосования, решено было ликвидировать, и брюхом приклеить ежика ( белочку) к качелькам. Получилось намертво.
Катерина, с утра одобрительно осмотрев изготовленное изделие, откорректировала красоту, поковыряв глазки главного героя.
К вопросу о такой насущной необходимости поделок. Пришли в учреждение, стоим, воспитательница поет дифирамбы Катюхе, все чин по чину. А у меня в груди как-то этак тепло стало. Ээх, думаю, могу же - когда захочу! Прям загордилась. И мелкую моторику прокачала (свою) и творческую составляющую. Позитивные эмоции получила, опять же.
Может, есть во всем этом некий глубокий смысл, мне недоступный?
Черкните пару слов комментах, друзья, просветите меня!
Пысы: Одна родительница принесла нечто. Оно было огромное - полметра на полметра! Там была башня из загадочного "природного материала" , честно, из какого не поняла. Были ежики, белочки, лошадки, лужайки, озерцо и еще много чего, толком не рассмотрела, уже убегала. Сколько же труда надо было вбухать в эту махину? Прости Господи, во мне похоже зависть проснулась при виде всего этого великолепия. Мой белочкоежик как-то потускнел и подурнел. Ну и ладно. Еще следующий год впереди и следующее осеннее обострение)))