Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Время Новостей

Тюменские дети-инвалиды участвуют в проекте социокультурной реабилитации

В июне в областном реабилитационном центре «Родник» запустили пилотный проект комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов. Социокультурная реабилитация помогает ребенку с ОВЗ и его семье достичь взаимопонимания, научиться сотрудничать с коллективом, расширить творческий потенциал. С этой целью сотрудники центра ставят спектакли, организуют концерты, вечера музыки и танцев, занимаются с детьми различными видами искусства. Галина Огорелкова организует деятельность детей по театрально-игровому и танцевально-двигательному направлению. Первое вводное занятие — «Знакомимся играя», на котором дети учатся общаться друг с другом, родителями и педагогом. На следующих уроках они также в игровой форме запоминают танцевальные движения. Итоговая задача курса — постановка коллективного танца. В программе «Родник сказочный» дети примеряют на себя роли фантастических персонажей, осваивают характерные для них движения и манеру речи. Результат — спектакль с аудиосопровождением. Итоговое меропри

В июне в областном реабилитационном центре «Родник» запустили пилотный проект комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов.

Социокультурная реабилитация помогает ребенку с ОВЗ и его семье достичь взаимопонимания, научиться сотрудничать с коллективом, расширить творческий потенциал. С этой целью сотрудники центра ставят спектакли, организуют концерты, вечера музыки и танцев, занимаются с детьми различными видами искусства.

Галина Огорелкова организует деятельность детей по театрально-игровому и танцевально-двигательному направлению. Первое вводное занятие — «Знакомимся играя», на котором дети учатся общаться друг с другом, родителями и педагогом. На следующих уроках они также в игровой форме запоминают танцевальные движения. Итоговая задача курса — постановка коллективного танца.

В программе «Родник сказочный» дети примеряют на себя роли фантастических персонажей, осваивают характерные для них движения и манеру речи. Результат — спектакль с аудиосопровождением.

Итоговое мероприятие проекта — концерт «Мы талантами богаты». Дети показывают творческие номера, созданные вместе с родителями.

Такие нескучные занятия помогают адаптировать к жизни детей-инвалидов и повысить их социальную активность.

Ранее сообщалось, что надымскую инклюзивную школу включили в число лучших на заочном этапе всероссийского конкурса.

Самые важные и оперативные новости — в нашем телеграм-канале «Ямал-Медиа».