В каждой геометрической фигуре заложена определённая энергетика. Психология восприятия увиденного зависит от много. Но удивительно, как сильно зависит она от формы объектов! Об этом знают, например, художники, архитекторы, фотографы, не все, конечно, но те, кто изучает область своего творчества и с научной точки зрения - знают.
Ещё в школе «Баухаус» вначале 20-го века известный Иоханнес Иттен рассказывал об искусстве формы. О том, как изображение или архитектурная композиция может произвести на зрителя впечатление спокойствия или экспрессии, умиротворения или подвижности в зависимости от того, какие геометрические формы в ней использованы. И основано такое восприятии на нашем психологическом, подсознательном отношении к разным значимым объектам.
Об этом я подробно рассказываю в своём уроке для студентов фотохудожников «Искусство формы»:
[youtube]https://rutube.ru/video/df77dcd1ee99cb31e1721481c3dcf970/[/youtube]
А там где есть что-то психологическое, какие-то игры с подсознанием, есть и работа психологов, и многие из них успешно используют такие знания и рассуждения для психодиагностики личности.
В 1978 году специалист по социально-психологической подготовке управленческих кадров Сьюзен Деллингер представила проективную методику исследования личности, основанную на интуитивной идентификации себя с определёнными геометрическими формами.
Человеку предлагаются пять нарисованных фигур:
Испытуемый должен выбрать из них одну, с которой он себя отождествляет, которая отображает его внутреннее "Я". Записать её под номером 1, затем следующую фигуру, с которой у него также ассоциируется собственное «я», но в меньшей степени. И так пронумеровать все фигуры, по «похожести» их на «Я» испытуемого.
Диагностика раскрывает личностные особенности человека и его профессиональные качества.
Рекомендуется выполнять, не зная значения фигур и расшифровки диагностической методики.
Покажу результат исследования на себе. Вот как я расставила фигуры:
1 — треугольник
2 — прямоугольник
3- круг
4 — зигзаг
5 — квадрат
Чтобы это значило? Посмотрим на характер фигур:
Итак, Треугольник. В первую очередь, судя по психодиагностике, я лидер, и в этом моё предназначение.
Чтобы проанализировать эффективность данной методики, буду писать свои соображения по этому поводу. Хотя, картина о какой-либо личности более полно складывается не только из собственного мнения о себе, но и с учётом мнения других — близких, коллег, специалистов, если нужно. Однако, думаю, что про лидерство верно. Не сказать, что я к этому постоянно стремлюсь, но данная роль мне комфортна.
Также здесь способность концентрироваться на главной цели, не распыляясь на детали — тоже верно.
Треугольники - энергичные, сильные личности — плюсую.
Способность глубоко и быстро анализировать ситуации — хотелось бы верить.
Треугольники любят соперничество, борьбу — не-не-не, после пяти лет работы с психоаналитиком — лучше созерцать и радоваться жизни, оставляя людям право поступать по-своему. Хотя всех переделать порой всё ещё хочется)
Треугольнику сложно признавать свои ошибки. Ну не правда! Это ж наоборот интересно — проанализировать ошибки. И это ж очень удобная позиция может быть: «Да, признаю, ошиблась, извините!» Не сразу, конечно, но вполне возможно)
Треугольники честолюбивы. Скорее да, чем нет. Но тоже относительно.
Треугольники заставляют все и всех вращаться вокруг себя... Может быть, без них жизнь потеряла бы свою остроту. Здесь тоже не особенно выражено — очень уж это энергозатратно. Хотя… Подумаю об этом)
Но посмотрим следующие фигуры.
Вторым у меня выступает Прямоугольник.
Эта фигура меня прям поразила своей откровенностью!
Ведущее характеристика здесь следующие: человек не очень-то удовлетворён своим образом жизни и занят поиском лучшего положения, своего устройства. И особенно доминирует в прямоугольнике — значимость изменений. Хотелось спросить: «Ребята, откуда вы знаете?»
Не могу сказать, что моя жизнь мне не нравится, и я даже ею довольна. Но к изменениям, к лучшему иду постоянно, для меня это и стимул к росту, и интересное развитие, и путь к мечте. За этим я и пришла в психологию.
Другие характеристики: состояние замешательства, запутанность в проблемах и неопределенность в отношении себя на данный момент времени, непоследовательность и непредсказуемость поступков. Вот с этим не согласна. Всё-таки работа с психологом меня привела к действительно хорошей осознанности. Не знаю, конечно, что об этом думают окружающие… Но пусть думают)
А вот пытливость и живой интерес к происходящему — это да.
Прямоугольники открыты для новых идей, ценностей, способов мышления и жизни, легко усваивают все новое. (Согласна) Правда, оборотной стороной этого является чрезмерная доверчивость, внушаемость. Поэтому Прямоугольниками легко манипулировать. - Бывало, но в настоящее время не значительно.
То есть — Прямоугольник для меня не первостепенен. Не всё данное мне присуще. Но изменения нужны, и я над этим работаю. Так что второе место для прямоугольника — самое то.
Третья фигура — по серединке — у меня Круг.
Ещё в своём видео-уроке, приведённом выше, я рассказываю, что в искусстве круг — это символ гармонии, цикличности и непрерывности. Основывается это на восприятии людьми солнца, на образе движения «по кругу» - суть повторение, некоторое однообразие, в чём может быть спокойствие и та самая гармония.
Также и в данной методике Круг — выступает символом гармонии.
Насколько гармония в разных областях жизни для меня характерна? Скорее мне свойственно стремление её достичь, чем уже наличие оной. Изменить что-то, чтобы прийти к гармонии — вот тут как раз вспомним о Прямоугольнике…
Круг доброжелателен, главное для него — отношение с людьми, очень чувствителен и эмпатичен, хорошие слушатели и коммуникаторы. Про меня ли это? Если как одно из черт — вполне. Не доминирующая, но и не упущенное свойство. Люди для меня важны и интересны, я всё время работаю с людьми и планирую продолжать это преинтереснейшее дело. Но не могу сказать, что цель тут дружба со всеми и хорошие отношения. Хотя умение их выстроить и ведёт к гармонии. Но не забывая свои интересы и границы — а значит это уже не первое места, а как раз где-то посередине Ну, так и получилось в расстановке фигур.
Круги очень распознают людей. Для меня это тоже не первостепенно, даже трудно — ещё один из мотивов освоения психологии. Я в чём-то могу доверчиво обмануться, но не могу назвать себя ведомой и жертвой аферистов. То есть круг для меня — присутствует, но не ярко выражен.
Ещё характеристика Круга: «Круги не отличаются решительностью, часто не могут подать себя должным образом. Однако Круги не слишком беспокоятся, в чьих руках находится власть. Часто он слабый организатор.» Это всё вообще не про меня. Даже не на третьем месте, а скорее противоположность.
Круги очень принципиальны в вопросах морали и справедливости. Здесь, конечно, с одной стороны, ведь так и надо. Но с другой, жизнь, наблюдения и размышления показывают, что вопросы морали и справедливости очень бывают относительны. Так что — да, третье место Кругу в моей картине личности. Хотелось бы поставить на первое только потому, что Круг — прирожденный психолог. Но к этому, я думаю, можно прийти, в данной характеристике)
Далее Зигзаг. Признаться — я сомневалась. И на одно из мест хотелось поставить и всё-таки отдала Зигзагу четвёртое. О чём же это?
Фигура про креативность и творчество. Но как же так? Я же творческий человек! Почему же зигзаг у меня одна из последних фигур?
А вот почему. Те, кто выбирают Зигзаг первой фигурой, на столько нестандартно мыслят, что их можно назвать инакомыслящими, они мыслят непоследовательно, будто «прыжками», заостряют конфликты, их раздражает порядок и строгое выстраивание чего-либо. Они не могут работать в структуре, встраиваться в систему. При этом они идеалисты, потому наивны и непрактичны. Обязанности и субординация их напрягает, они гаснут в таких системах. А вот в атмосфере свободного творчества зигзаги оживают и способны к созданию чего-то неординарного, а порой великого.
Что я могу сказать? Четвёртое место. Творческая энергия у меня благополучно сочетается со способностью встраиваться в порядок и самой создавать нужную мне структуру, отсюда и управленческие, организаторские способности. Потому я работаю больше не с замашкой на уникальность и величие, а на душевность, полезность и на стремление к гармонии. То есть беспокойность и разнополярность зигзагов мне не комфортна. Это в некоторой степени есть у меня, но в малом количестве, именно в том, которое, видимо, нужно для периодического творчества.
И ещё черта Зигзагов: Используя свое природное остроумие, они могут быть весьма язвительными, «открывая глаза» другим. Бывает. Но не сильно язвительно. Хотя, признаюсь, грешу этим порой. Но что-то ж во мне должно быть от творческой личности)
Зигзаги не сдержаны, экспрессивны, не доводят дело до конца. Тоже не про меня.
Всё правильно – четвёртое место.
Но давайте уже перейдём к Квадрату.
Отметим, что последняя выбранная фигура по этой диагностической методике наименее сопоставима с собственным «Я». А люди, которым эта фигура слишком близка — мне наоборот, должны быть сложны. В общем, с «квадратными» мне лучше не общаться, я от них стараюсь держаться подальше. Кто же они?
Оказывается, это неутомимые труженики, усердные и скрупулёзные, внимательные к деталям, всё «раскладывают по полочкам», последовательны. Далее меня начинает уже само описание подбешивать… Мне даже с неуравновешенными Зигзагами комфортнее общаться, чем вот с такими круглосуточными трудоголиками, терзающими окружающих детализацией и систематизацией всего и вся. Однако они эрудиты, отлично всё планируют. Аккуратисты порой до крайности, консервативны и всё стараются уточнить и перепроверить. В общем, реально бесят)) Но для работы могут быть очень полезны. Если бы мне нужен был человек на ответственный участок, но на такой, где сама я не планирую часто появляться, то есть если нужен результат без плотного взаимодействия со мной в процессе — я бы однозначно пригласила квадрата.
А ведь кому-то общение с квадратами может быть комфортным и радостным…
Мои выводы по данной психодиагностической методике.
Результаты очень интересны и по большей части верно характеризуют личность. Однако, как и любая, наверное, методика, не совершенна и более полную картину может дать в сочетании с другими методиками или анализом экспертных мнений о личности.
А ещё этот тест очень развлекает - мы и сдетьми попробовали поиграть в фигуры)
Фото и текст - я, Екатерина Степанова
Автор: Степанова Екатерина Сергеевна
Педагог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru