Вообще-то, детские психологи - люди все сплошь приятные и доброжелательные. По крайней мере, те, которые работают в нашем спецучреждении для детей с особенностями развития.
Я там веду творческие кружки у особенных деток. Но всё же, я полагаю, главные специалисты, которые важны и нужны таким деткам - психологи. И наши ребята, безусловно, ходят к ним на занятия.
Кабинеты психологов - настоящие "комнаты сокровищ" для ребят. Тут и бизи-борды во всю стену с разными-разными полезными играми и забавами. И песочек, и фонарики, и интерактивные танцующие рыбки, и "поющие" коврики! Но есть и большие полки с... игрушками! Да-да, обыкновенными, полноправными игрушками, похожими на те, в которые мы играли в детском саду. И, что удивительно, некоторые дети до сих пор в них любят играть.
А что еще эти дети любят?
Не все, конечно, но такие "своевольные личности" встречаются довольно часто. Это ребята, которые любят все ХВАТАТЬ и присваивать! Ему не важно, что вещь - чья-то личная, или общая (например, машинка из группы), главное - МОЁ! МНЕ!
Но, в отличие от садика, где бы воспитатель всё живенько "разрулил", у нас в стационаре - не все так просто! Ведь детки лежат с мамами! А мама - на то и мама, что всегда вступится за свое дитя и будет требовать того же, что и ее ребенок.
Айдарчик
Как раз такой мальчик - настоящий "галчонок Хватайка". Хватает всё и у всех: котлету из чужой тарелки, чужую игрушку, чужую подушку. А если у него попытаться обратно забрать - такой хай поднимет, что стены задрожат! А мама - относится к этому спокойно и отвечает, что лучше уж уступить, "а вообще, ребят, в большой семье - ... не щелкают!"
Но, надо отдать должное Айдару, он отнимает не ради того, чтобы обидеть (например, покрутил вещь, поубегал с ней от хозяина и бросил). Он реально использует всё отобранное - строго по назначению: котлетку - съедает, подушку - на свою кровать кладет (да-да, вторую подушку), а машинку - катает, а не ест или на голову надевает. То есть, с "соображалкой" у парня - в принципе, порядок.
У психолога
Вообще, у нас их (психологов) несколько. Все - замечательные. Но Айдарчик попал к той, которая самая спокойная и любезная. Она всегда улыбается, а с детьми и мамами разговаривает ласково-ласково! Как будто колыбельную поет.
И однажды, после занятия (как сказала психолог, занимался хорошо, честно свой урок "отпахал"), он подбежал к одной из полок в ее кабинете, где лежали разные игрушки. Стал рыскать руками по ней, и... Глаза его вспыхнули радостью , когда он увидел... БАРАБАН!
Айдар стал прыгать, хныкать, тянуть барабан к себе с "теми-самыми" криками "хочу-моё-мне!", а мама - подмигивать психологу, мол, ну, уступите.
Психолог - хитро улыбнулась
"Мммм, наш Айдар хочет барабанчик, да? Мммм, прекрасный выбор, замечательный инструмент!"
Айдар аж запрыгал еще выше. А психолог продолжает:
"Нуууу, в него и другие ребята тоже играют, так что - прости, подарить я тебе его не могу. Но могу одолжить, до завтра. А ты вечерком поиграешь, а завтра мне вернешь, хорошо, Айдар?"
Да, канешн, хорошо! И даже очень!
А вечером, уже в стационаре, в игровой, в палатах - всем было не очень хорошо! Айдар, как честный человек, применял барабан строго по назначению. Бам-бам-бух, бабах! Весь вечер. Вееееесь!
Ночные воспитатели - то за головы хватались, то уши затыкали, то мечтали нашу "добрую" психологиню на бутерброд намазать, а то и в укромном уголке истерично ржали, глядя на "общую картину" (это не злорадство, не нарушение этики, нееее, это - минутная "разрядочка", нельзя без неё).
Конечно, пришлось конфликты "сглаживать-улаживать", здесь они всё сделали профессионально. Но порцию "бабахнутого" веселья - всё же получили.
А что потом?
Лично я сама не видела. Психолог рассказала. Утром, еще до занятий, зашла мама к ней в кабинет с кислым лицом, молча поставила барабан на стол и вышла. Тоже молча.
Зато воспитатели из той смены стали рассказывать эту историю другим мамам на родительских собраниях. И настоятельно рекомендовали: из кабинетов педагогов, психологов и кружков-студий - никаких игрушек в стационар не брать! Нельзя! Но теперь - СанПиН, а не покой соседей во главе угла!
А вдруг и правда, все мамы "хватаек" поймут, что это некрасиво, когда сами получат от этого незабываемые впечатления?
Вам же, дорогие читатели, желаю хватать удачу за хвост почаще, она ведь - не барабанный грохот, точно не помешает.
поддержать автора:
карта Сбербанк 2202 2002 8527 4302
визитка на донат (теперь такая)