И оба «независимо друг от друга»…
Видимо, не зря говорят, что одна и та же мысль всегда одновременно посещает сразу нескольких людей.
Видимо, в некоем «тонком мире» оформилась настолько важная идея, что ее надо донести до человечества во что бы то ни стало. А так как надежды на одного человека (и одно ведомство тоже) могут не оправдаться, вот и приходится «метамозгу» забрасывать темы сразу в несколько «лунок».
На прошлой неделе такими «лунками» стали фракция ЛДПР в Госдуме и Минцифры, озвучившие предложения по защите детей от опасностей, возникающих в цифровом информационном поле.
Заместитель директора департамента обеспечения кибербезопасности Минцифры Евгений Хасин мотивировал необходимость включения в курс ОБЖ раздела «кибергигиена» так: "Чтобы не только специалисты в области информационной безопасности знали о том, что такое информационная безопасность... Это как гигиена".
Парламентарий от либерально-демократической партии направил главе Минпросвещения письмо, в котором говорится следующее: "Учитывая объективную необходимость повышения цифровой грамотности новых поколений наших граждан, прошу Вас дать поручение рассмотреть возможность корректировки школьной программы по информатике и уделить отдельное внимание прогрессивным технологиям, включая NFT".
Безусловно, проблема насущная, решать ее надо «с младых ногтей». Однако меня немного рассмешила ситуация с дисциплинами, в рамках которых предполагается вести разговоры об информационной безопасности. Нет, я не считаю, что в Минцифры обязаны знать специфику предметной области ОБЖ, но почему-то думала, что раз школа получает от этого ведомства такое количество разных заданий-предписаний, то оно (ведомство) разбирается в особенностях школьных предметов.
И еще, а почему и депутаты, и чиновники считают, что в настоящий момент учителя не уделяют времени «цифровой гигиене»?