Дорогие друзья, не так давно у нас был знаменательный день для молодых людей – День Студента! Как раз именно к нему мы приурочили свой подкаст на тему образования! На нем мы обсудили тенденции современного образования, обратились к историческому опыту прошлого и посмотрели на будущее через призму настоящего!
Именно сегодня мы рассмотрим, проблему непонимания учащимися школьного материала, ведь сейчас каждый второй подросток, учащийся в школе, вынужден обращаться в решебник, спрашивается почему? Ему не додают материала в школе? Неправильно объясняют или этого материала слишком много? Какие пробелы существует в нашей системе образования и на что следует обращать внимание, чтобы исключить данные пробелы?
Избыток информации на сегодня все более и более переходит из обыкновенной небольшой проблемы в немыслимую катастрофу о которой сейчас мало кто задумывается в силу того, что это стало для всех нас неким привычным фактором, не выходящим из нашей головы. Однако эксперты-аналитики из области трудоустройства прогнозируют, что через десять лет появится новая специальность, предмет работы которой будет отмежовывать от человека ненужную информацию и находить нужную.
Информации сегодня настолько много, что половину того, что мы читаем, слышим и видим – браузерный мусор, не имеющий под собой хоть какого то крепкого основания.
Рассмотрим также на подкасте, как формируются кадры новых учителей на сегодня, какими были учителя раньше и многое другое. Согласитесь, ведь Учитель, как многие говорят это человек с большой буквы не только потому, что он хорошо преподает свой предмет, а еще и потому, что психологически воспитывает подростка закладывая в него правильные черты. Сейчас все обстоит несколько иначе, учителя не преподают так, как этого требовала советская система, а потому и поведение подростка претерпело определенный метаморфоз. Сегодня подросток может сделать то, что раньше было совершенно немыслимо, как к примеру, уйти с половины урока без особой важной причины, потому, что ему стало скучно.
Демократизация образования и многие другие проблемы, которые не лежат на поверхности для анализа нашего замыленного глаза обсудим прямо на подкасте, потому, дорогой слушатель переходи по ссылке внизу и рефлексируй!
https://music.yandex.ru/album/24050197?dir=desc&activeTab=about
