ВСЕЗНАЮЩИЙ УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО
Догадываетесь, почему ENGLISH TEACHERS знают о своих учениках больше, чем преподаватели других дисциплин? Особенно те, которые готовят детей к ОГЭ и ЕГЭ...
Чтобы поверить в то, что это действительно так, достаточно просто заглянуть в кодификатор (такой документ, в котором рассказывается, что должны знать и чем должны владеть учащиеся к выпускному экзамену).⠀
В этом самом кодификаторе можно увидеть огромный список тем, на которые ученик должен уметь разговаривать и рассуждать по-английски как в устном, так и в письменном виде.⠀
Тут вам и семья, и хобби, отношение к тем или иным явлениям окружающей нас действительности. И наша задача научить его этому. Через тренировку разговорных умений, написание письменных работ и просто общение.⠀
Получается, что мы, преподаватели английского языка, на уроках только и делаем, что обсуждаем с нашими студентами самые разные аспекты нашей жизни, постепенно узнавая друг друга.⠀
И это, конечно, замечательно. Ведь это дает уникальный шанс:⠀
✔️ лучше понять наших студентов
✔️ учить их мыслить и рассуждать на разные темы
✔️ доносить до них нужные для обучения вещи
✔️ делиться чем-то интересным, что знаем мы сами, параллельно прокачивая языковые навыки
✔️ найти ключик, который помогает каждому конкретному ученику более эффективно осваивать язык
⠀В результате, из нас получается слаженная команда, которая двигается к поставленной цели.
И часто отношения учитель-ученик не заканчиваются со сдачей экзамена. Со многими своими студентами я продолжаю общаться и после того, как совместная работа закончена.⠀
И это один из тех моментов, которые я очень люблю в своей работе. Я думаю, многие преподаватели иностранных языков со мной в этом согласятся.