Я много рассказываю о том, как сын начал говорить. Мы, конечно, шли через лес и какие-то невменяемые преграды. У сына речь начала более менее развиваться только в 9 лет.
А вот в комментариях добрый человек рассказал мне о -Школе игровой логопедии-.
И я не могу не поделиться этой информацией. Так как, возможно, о них кто-то не знает. Я не знала.
У них есть канал на ютуб. Легко найти в поисковике.
Я нашла.
И уверена, что очень многое там будет очень полезно родителям, которые по тем или иным причинам занимаются с детьми сами.
Специализируется школа именно на вызывании речи. Начиная, естественно, со звуков.
И специалисты подробно рассказывают и показывают, как они это делают.
Пути на столько не очевидные, что сам ты их никогда не придумаешь.
Очень всем рекомендую.
Особенно если ребёнок маленький.
Самый простой пример из того, что меня потрясло в их методике. Это как они решили проблему со звуками, которые ребёнок не то что не произносит, но толком и не слышит.
Я писала, что мы с сыном разработали свой набор опознавательных слов, которые помогали сыну определять, какой звук он слышит. Но это возможно было с моим сыном, который всё же что-то слышал, и многое знал.
В его три года это было бы невозможно.
А специалисты нашли выход. И он, на мой взгляд, гениальный и строго логичный.
Они предложили детям жесты. Каждый звук они плотно привязывают к жесту.
Это на столько просто, что вызывает недоумение, почему я сама до этого не додумалась.
И на столько же сложно. Потому что я же не додумалась.
Итак. Всем, у кого не говорящие дети, -- канал на ютуб -Школа игровой логопедии-.
Возможно, он поможет Вам и Вашему ребёнку.
П.С. Запись 10.11.20 - После знакомства с этим методом летом 2020 года, мы тоже начали его применять. И вот здесь я делюсь своим опытом.
Удачи вам и терпения!
