А где дураков учить? Ну куда пристроить девушку, если у неё пятерки по физкультуре, изо, музыке и технологии? – спросила моя приятельница.
- Она не знает, не знает кем хочет быть, куда пойти. Вот маникюр освоила, коррекцию бровей, ну волосы может покрасить…
- И куда с таким набором поступать?
Приятельница (назовём её Римма) заплакала. Рассказ сводился к следующему.
У Риммы дочка. Яркая. В карман за словом не полезет. И при этом дура дурой. Почему-то решила, что учиться надо до 9 класса. Но лучше – прогуливать школу. Вранье каждый день, прогулы, несделанные уроки, ненаписанные конспекты. Учеба со словом «не». Объяснить, заставить – не помогало ничего. Врала постоянно. Что-то сломалось в ней в 7 классе, в 8 начались потоки лжи, а в 9 – пустота. Римма ходила на родительские собрания, просила школу помочь. Но если сам человек не хочет – ему и не поможешь. Барышня приходила вечером, бросала рюкзак в коридоре. И в кровать. Собственно, уже года 4 она так и живет. В кровати она лежит с утра до ночи. Там же общается по телефону и в мессенджерах. Там же постит в Инсту, обрабатывает фотографии. Иногда просила купить книги. Не по школьной программе. Обязательно карманного формата и в мягкой обложке. Прочитывает и ставит на подоконник.
ОГЭ сдавала весело. В смысле, Римму трясло весь июнь. Русский написала на 4. До этого русский устный тоже сдала на очень высокий балл. Всё остальное – со второй попытки. Ни капли раскаяния. Ни переживаний. Фраза одна: я хочу колледж. Не нужна мне ваша школа!
Римма присмотрела колледж с хорошей и понятой специальностью: товароведение и экспертиза непродовольственных товаров. Поехали подавать документы. И тут всплывает низкий балл аттестата. Решили и на другую специальность документы подать: огранщик алмазов. Там мест больше. Но и туда не взяли. Не хватило 0,2 балла. Пришлось возвращаться в школу.
Опять педсовет. И отказ: нам такие не нужны! Ищите другую школу! Обошли 5 соседних: то мест нет, то дураков не учат, то вступительные надо сдавать. В итоге взяли в кадетский класс. Лучше не стало.
Кадетские классы – штука, вероятно, полезная. Для целеустремленных детишек. Но не в нашем случае. Сидели в школе без обеда до 16, потом 17 часов. С собой давали всё, что было в доме: фрукты, булки, йогурты, блинчики, бутылку с водой. Ношение формы. Из-за нервов и синтетики стала расчесывать руки и ноги. Классный руководитель не хотел ничего слушать и понимать. Римма болела. У неё подозревали онкологию. Она похудела на 10 кг, одежда висит, слабость. А тут подъём, готовка и постоянное общение с классным. Дотянули до октября. Потом дочка заболела и бросила школу.
С сентября по декабрь работала. Новый год. Каникулы. Работу меняла несколько раз. Последнюю тоже бросила. Говорит, что на обмане там все было: приглашали на собеседование женщин, оставивших комментарии под фотографией мужчин на сайте знакомств. Потом самоизоляция.
А теперь высокий средний балл аттестата. Только внебюджет. Римма прошерстила интернет. Много разговаривали с дочкой. Наиболее близкая специальность – визажист. Вообще только платно. Нашла колледжи за 130 и за 90 тысяч. Надо пройти испытание – рисунок геометрических фигур карандашом. Так нарисовала же! Первый раз в жизни! В понедельник едут договор подписывать…
Вот такая дура. И ни одна в классе она такая. Никаких знаний, целей в жизни. В быту - сообразительная, умеет анализировать информацию, хорошо фотографирует. Быстрая реакция. Но грызть гранит науки – не её.
И где дураков учить? Чтобы на шее родительской не сидели, а себе на хлеб смогли заработать?
Подписывайтесь на канал! Ставьте лайки и обязательно комментируйте: где дураков учить!
Записки оптимистки продолжаются!