Найти в Дзене
Вокруг да около

Нарочно не придумаешь: подслушано в школе

Предлагаем несколько небольших зарисовок из школьной жизни. Ожидание: 40 минут свободы! Посижу в тишине, позаполняю журнал, попроверяю тетради Реальность: «А можно не по порядку делать?», «А сколько надо сделать на четыре?»,, «А я задание не понял!», "А так правильно?", "А вот так?",, "А можно подойти?", «А МОЖНО СПРОСИИИТЬ?» (и всё бы ничего, но возраст учащихся!!!! 11 класс) 1) У(в начале урока): Ребята, кто вчера не сдал работу, но сегодня принёс, сдайте её. (Сдал один человек) М(в конце урока): Я вчера не сдал работу, её надо сдать сегодня? 2) Решаем пример: У: вы видите, что здесь одни "+" (про знаки), то есть не задумываемся и пишем "+" Д (стоит и долго думает, ну как долго: минуты 2) У: что Вам непонятно? Д: я не знаю какой знак поставить 3) У. выдаёт варианты работы (только 1 и 2) для решения домой, а в классе разбирали похожий вариант, но №3 У. Кому не досталось карточки? (поднята одна рука) У. распечатывает и отдаёт 1 карточку. На перемене: Д. А у меня почему то друг

Предлагаем несколько небольших зарисовок из школьной жизни.

  • Начало года. Контрольная работа.

Ожидание: 40 минут свободы! Посижу в тишине, позаполняю журнал, попроверяю тетради

Реальность: «А можно не по порядку делать?», «А сколько надо сделать на четыре?»,, «А я задание не понял!», "А так правильно?", "А вот так?",, "А можно подойти?", «А МОЖНО СПРОСИИИТЬ?» (и всё бы ничего, но возраст учащихся!!!! 11 класс)

  • На уроке в 7 классе (все дети взрослые, внимательные и тп): (У-учитель, Д-девочка, М-мальчик)

1) У(в начале урока): Ребята, кто вчера не сдал работу, но сегодня принёс, сдайте её. (Сдал один человек)

М(в конце урока): Я вчера не сдал работу, её надо сдать сегодня?

2) Решаем пример: У: вы видите, что здесь одни "+" (про знаки), то есть не задумываемся и пишем "+"

Д (стоит и долго думает, ну как долго: минуты 2)

У: что Вам непонятно?

Д: я не знаю какой знак поставить

3) У. выдаёт варианты работы (только 1 и 2) для решения домой, а в классе разбирали похожий вариант, но №3

У. Кому не досталось карточки? (поднята одна рука)

У. распечатывает и отдаёт 1 карточку.

На перемене: Д. А у меня почему то другая работа и вариант 4...

А это пример с дистанта.

Учитель: Дети, пожалуйста, не высылайте мне работы в сетевом и в вконтакте....
......
Кто-нибудь из учеников: высылаю Вам работу в вк, как Вы и просили, просто в сетевом файл не прикрепляется

Эти примеры взяты из школьной группы, где они публикуются в рубрике "Странные взрослые"

  • А у вас тоже урок математики проводится в кабинете русского языка, а урок русского в кабинете математики?
    _____________________________
    Ты ничего не понимаешь, это квест, дружок (шутки про расписание у нас очень частые)
  • На уроке английского:
    - Кто тебе позволил выражаться, да ещё и на английском языке? (Учитель-молодой мужчина внушительного вида, но вопрос комический получился)
  • В нашей школе одна очень странная женщина всё ходит и ходит по кабинетам, проверяет как украшены двери, ты тоже её видел) (это про организатора,которая постоянно что то украшает, оформляет, часто вразрез с уроками)

И конечно же мемчики, этот из серии "из жизни медведей":

после подробного объяснения учителя
после подробного объяснения учителя
Бывают моменты, когда серьезное отношение к каким-то жизненным ситуациям только мешает. Надо идти по жизни легко, свободно и не зацикливаясь на проблемах. Все решаемо в нашей жизни, кроме проблем со здоровьем. Так что будьте здоровы и улыбайтесь!