Предлагаем несколько небольших зарисовок из школьной жизни. Ожидание: 40 минут свободы! Посижу в тишине, позаполняю журнал, попроверяю тетради Реальность: «А можно не по порядку делать?», «А сколько надо сделать на четыре?»,, «А я задание не понял!», "А так правильно?", "А вот так?",, "А можно подойти?", «А МОЖНО СПРОСИИИТЬ?» (и всё бы ничего, но возраст учащихся!!!! 11 класс) 1) У(в начале урока): Ребята, кто вчера не сдал работу, но сегодня принёс, сдайте её. (Сдал один человек) М(в конце урока): Я вчера не сдал работу, её надо сдать сегодня? 2) Решаем пример: У: вы видите, что здесь одни "+" (про знаки), то есть не задумываемся и пишем "+" Д (стоит и долго думает, ну как долго: минуты 2) У: что Вам непонятно? Д: я не знаю какой знак поставить 3) У. выдаёт варианты работы (только 1 и 2) для решения домой, а в классе разбирали похожий вариант, но №3 У. Кому не досталось карточки? (поднята одна рука) У. распечатывает и отдаёт 1 карточку. На перемене: Д. А у меня почему то друг