Историки Уральского федерального университета (УрФУ, Екатеринбург) совместно с Российским обществом интеллектуальной истории и Университетским колледжем Лондона (UCL) провели международный научный семинар «Россия и Британия: идеи и ценности в эпоху перемен (XVII-XVIII вв.)».
В ходе круглых столов ученые обсуждали такие темы, как гражданское общество и власть в эпоху перемен, морально-этические ценности как интеллектуальный феномен и национальную идею и имперский проект.
«Семинар показал продуктивность избранной сопоставительной стратегии изучения опытов интеллектуальных практик в Британии и России в продвижении от „культуры духа“ к „культуре разума“, — отмечают организаторы. — Дискуссия выявила, что в центре внимания оказываются символико-смысловая, идеально-ценностная и морально-нравственная сферы интеллектуального поля эпохи перемен, способность интеллектуалами продуцировать и легитимировать идеи, значения, смыслы и знания в трансформационных процессах раннего Нового времени».
Дискуссии, состоявшиеся на семинаре, стали решающим подготовительным этапом к написанию коллективной монографии «„Культура духа“ vs „Культура разума“: интеллектуалы и власть в Британии и России в эпоху перемен (XVII–XVIII вв.)».
Семинар состоялся в начале июля при финансовой поддержке Российского научного фонда (проект № 19-18-00186).
Справка
В событии участвовали ведущие русисты и англоведы из России, Европы и США. С приветственным словом выступили профессор Школы славистики и восточно-европейских исследований (Лондон) Саймон Диксон и Лорина Репина, главный научный сотрудник лаборатории эдиционной археографии УрФУ, член-корреспондент РАН.
- Встреча стала логическим продолжением серии семинаров, первый из которых прошел также на базе УрФУ 5-6 сентября 2019 года.
УрФУ — один из ведущих университетов России, участник проекта 5-100, расположен в Екатеринбурге — столице Всемирных университетских игр 2023 года. Вуз выступает инициатором создания и выполняет функции проектного офиса Уральского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня (НОЦ), который призван решить задачи национального проекта «Наука».