Считаю, что слишком много "воли" дали родителям. Вот откуда они знают, на какую оценку знает предмет их ребёнок? А почему я не знаю, и не пытаюсь учить родителей своих учеников строительному делу, бухгалтерскому учёту, лечению животных. Я ведь много читаю и имею представление, чем занимаются люди разных профессий.
Так разве эти поверхностные знания дают мне право учить булочника печь пироги, а врача лечить людей? Конечно же, нет. Поэтому не могу понять, почему родители, по сути диванные эксперты, знают, как я должна учить, какую оценку ставить?
Вот честное слово, последние годы учителя ходят "по лезвию ножа". Ведь угождать и подчиняться родителям они не желают, а переубедить их не могут.
Возрастным учителям легче. Не каждый родитель его поучает, всё-таки сказывается традиционное советское воспитание, с молоком матери впитали истину, что старших надо уважать. А вот молодым учителям, не сладко. Каждый старается вставить свою шпильку.
Школа, это не проходной двор. Не может и не должен инженер указывать учителю музыки, как учить и развивать детей. А водитель указывать, какой классный час надо провести учителю. А уж когда техперсонал лезет корректировать учебный процесс, это вообще из ряда вон.
-А что вы здесь делаете?- спросила я нашу техничку, зашедшую к молодому учителю в класс на урок.
-Я помогаю учителю успокоить детей. Она не может их усадить.
-А кто вам дал такое право вмешиваться? Вас просили об этом? У вас нет своих обязанностей?-пришлось попросить техничку покинуть помещение и предоставить молодому учителю возможность вести урок.
Каждый прохожий уже считает вправе поучать учителя, комментировать его действия, обсуждать его решение.
А вот наша подписчица рассказывает о этой же проблеме на дистанционке:
-У меня случай был, уже на дистанционке. Создала в ВК страницу для работы, где все добавились, по сути- прямая связь со всеми учениками. Домашнее задание отправляю в личку, всё архивировала, чтоб потом не было проблем. В конце четверти звонит мама одного ученика и начинает наезжать. Сыночка предмет любит и знает, работы мне шлёт, а я ему трояк（вообще два надо было）...Ага, я ей скидываю архив нашего общения - две плохо выполненные домашние работы, проверочная на 3, и куча моих просьб домашние работы всё- таки делать... Этим и закончилось, так как доказательства есть....Но сам факт - вот этот наезд. На что человек, спрашивается рассчитывал?
Получается, что учителю надо не только отбиваться от постоянных нападок родителей, но и собирать доказательства своей невиновности, хранить их.
Так что, если знают родители, как учить детей и какую оценку нужно ставить, пусть учат и пусть ставят. Не хватает в школе учителей, нет желающих быть униженными и оскорблёнными. Так что, милости просим, к нам в школу. Ждём!