Так вот. Мы с вами остановились на том, что хочешь жить - умей вертеться. Многие маленькие девочки мечтают стать чемпионками, повесить на шею или на стену медали. В шкаф или на полку поставить кубки. Запечатлеть свой титул и свою фамилию в историю. Что в этом плохого, спрашиваете вы у меня?
Абсолютно ничего плохого. Похвально стремление и намерение.
Так в чём ирония? Так и иронии нет. Как спортсмен с огромным опытом могу сказать, что система детского спорта у нас несовершенна. Как только ребёнок начинает показывать результат в спорте, ему перекрывают кислород в образовании. Мол ты уже выбирай. Вернее родителям предлагают выбор, давя на амбиции "Или делаем чемпионку или сидите на скамейке запасных" Школа или спорт.
Думаете всё? Нееет. В школах появляются пропуски, оценки ( будь они не ладны) становятся некрасивыми, учителя ставят выбор. " Или становитесь бездарем ( тут любимая профессия звучит всегда " Будешь мыть полы") или заканчивайте со своим спортом и начнём учиться наконец"
Перетягивание каната. Любимая русская забава.
А кто в этот момент думает о маленьком существе, которое влюбленно в свой спорт, и которое не хочет становится бездарем? Ты давай, давай. Выбирай что-то одно. За двумя зайцами погонишься... в общем вы знаете, что в этом случае прогнозируют. Только с чего они вдруг это взяли? Я имею ввиду, что спорт и образование - это "зайцы"? Как по мне - это просто жизнь, которая может присутствовать фифти-фифти и давать основу, базу ребёнку.
Я всё время думаю знаете о чём? У наших "шишкарей" ( не сильно разбираюсь в должностях) всяких там министров спорта, образования, нет что-ли детей и внуков спортсменов? Почему наши детки проходят такие тернии? Ведь очень многие ломаются психологически, морально, физически на психосоматике. Нет системы, которая бы думала, в первую очередь, о ребёнке. Он же, на минуточку, будущее нашей страны. Или нет?
Учителя - не идут навстречу. Тренеры - не идут навстречу. Я писала об этом в своём инстаграм
Я помню, как мне приходилось ездить через весь город в полном автобусе, учить в нём же уроки, если повезёт и ты сядешь на сиденье, оправдываться за опоздания в школе, когда бежишь к первому уроку, приходить накрашенной после соревнований на контрольную и слушать недовольные высказывания учителя, что с моим лицом. Кто видел боевой раскрас художниц, тот понимает о чём я говорю. А нам по-другому нельзя, простите. Иначе наши лица не будут видны судьям. А наши лица не менее важны, чем тело и предмет. У нас там, знаете ли, эмоции припасены. Каждая композиция отдельного упражнения - это спектакль. Мы не просто спортсмены. Мы художественные спортсмены. А если пробовать перевестись в школу ближе к спортшколе, чтобы экономить время на дорогу? Знакома кому-нибудь ситуация такая вот, к примеру? " Нам нужны стеклопакеты на первый этаж, ну в принципе можете купить унитазы и раковины, и приводите девочку после оплаты" А если родитель один тащит всю семью и у него нет на это денег, чтобы облагородить общеобразовательную государственную школу? Пи.пи.пи.
Чтобы быть до конца справедливой, отмечу. Есть и понимающие учителя, и понимающие тренеры. Но сбалансированной общей системы, которая бы уважала ребенка, его труд, его желания и помогала ему - нет. А поэтому, спасение утопающих - дело рук самих утопающих. Это к слову, о том, о чём я начала свою первую статью. Кто еще не читал - вам нужно сначала прочитать её, чтобы понять мои отступления.
Итак. Мой трусливый мозг, прошёл огонь, воду и медные трубы, слыша постоянно одни и те же слова в сборной "Сошёл с пьедестала и ты никто"- запаниковал.
Пока вы ставите лайки, комментарии и подписываетесь на меня, показывая яндексу, что вам интересно - я пошла готовить вам следующую статью.
