Это история о том, что такое эмоциональное выгорание педагогов и о том, как хорошо быть мамой, верящей в своих детей.
Недавно мы ездили на отдых. И вот, в одном из арендованных домиков соседкой была очень интересная женщина. Она очень вежливо себя вела, но при этом всегда особо внимательно присматривалась к нашим детям. А мне было интересно почему?
Как-то вечером сели мы с детьми слушать песенки на английском языке. Точнее это был алфавит. Мои очень любят слушать, смотреть такие видео и поют вместе с героями. И тут младшая Катя говорит:
- Мама, а можно я пойду учить английский?
- Конечно! Пойдешь в сад, и я тебя запишу.
- УРА!!!!- кричит восторженно дочка.
В это время соседка вылетает из своего номера и тоже кричит:
- Какой английский! Вам сначала все звуки поставить нужно!
И тут до меня дошло, что эта женщина логопед. Она не просто так обращала внимание на моих детей, она просто прислушивалась какая у них речь…
«Бедная женщина» - подумала я. – Скажу ей, что не всё так плохо, что мы уже занимаемся с логопедом и дома тоже.
- Спасибо, я знаю, что логопеды рекомендуют сначала поставить русские звуки, а потом заниматься английским. Мы с детьми просто обсуждали, у них кружок в саду, ничего сложного.
- Нет, вы должны заняться речью, вам же детей в школу отдавать. У маленькой половины звуков нет, у старшей «Р» горловое. Могут быть очень серьезные проблемы…
Тут, я конечно не выдержала – НИКТО НЕ ИМЕЕТ ПРАВО ГОВОРИТЬ ТАК О МОИХ ДЕТЯХ В ИХ ПРИСУТСТВИИ!
Видя, что дело пахнет керосином, вмешивается муж:
- Да, Татьяна детский психолог, она всё это знает. Давайте не будем спорить.
И тут я понимаю, что он прав! И говорю:
- Вы нас совсем не знаете. Вы сделали суждение только на основе того, что слышали детскую речь. Мне кажется это не компетентно! Вы, как логопед должны знать, что мозг развивается не только в с помощью речи, но и с помощью много чего. Например, если изучать другой язык, то развивается познание, слух, а если делать это не навязчиво, в игре вообще здорово будет. На развитие речи влияет много факторов. И речь так же влияет на мозг, здесь вы правы. Нам не нужно спорить.
Логопед ушла, ничего не сказав…
Минут через 15 подходит ко мне младшая дочка с букварем Жуковой и начинает по нему читать буквы и слоги, потом предлагает позаниматься в развивающей тетради. Маша подключается. Я любуюсь на своих детей. Они не только знают буквы и счет, но и любят писать и «читать». Конечно, это не высший пилотаж, и конечно, есть сложности, но самое важно сохранить интерес, чтобы учится нравилось.
Вы со мной согласны?
ВЫВОД:
1- многим специалистам сферы образования нужно, научится отключать свой профессионализм на время отпуска и вообще вне работы. Если специалист это умеет и регулярно делает – он меньше выгорает и потом лучше работает. Если нет, то СЕ ЛЯ ВИ!
2- важно научится по-жизни не ставить «ярлыки», ведь вы не знаете по факту то, с чем живут люди и как.
3- Научится промолчать также важно, как и говорить правильно. А научится узнавать людей, находить в них хорошее «не причиняя» добра, это сохранит вам и репутацию и уважение к самому себе.
P.S.: на следующий день, эта женщина -логопед подошла и извинилась. Видно было, что ей это трудно дается, но она молодец. Я в свою очередь тоже выразила сожаление о том, что разговор пошел не в том, направлении.
Если Вам понравилась статья, оцените пожалуйста мой труд и поставьте лайк. Подписывайтесь на мой канал Детский и семейный психолог
Так же много информации о детской психологии в моей группе Воспитание с любовью