Всем привет! В одной из статей ранее я упоминал о развитии канала на будущее. Что его ждет после сдачи ЕГЭ? И вот настал тот момент, когда я могу небольшими шагами начать воплощать эти обещания в жизнь. И сегодня первым под раздачу попадут ученики начальных классов.
Ученикам начальных классов очень тяжело вливаться в учебную жизнь. Сейчас речь именно о 1-3 классах. Дети еще не приспособлены к такому режиму. Рано вставать в школу, делать домашку, рано ложиться спать. Так еще и этот вирус со своим карантином подлили масло в огонь и не дали детям нормально влиться в школьную жизнь.
Ох сколько мучений и страданий натерпелись родители за те 4-5 месяцев дистанционного обучения. Я их очень понимаю и поэтому запускаю данную сеть статей.
Но еще я хотел обратиться к ваш с выгодным предложением. Недавно я завел сайт, на котором полностью рассказал о себе и о своей деятельности, об услугах, которые я могу предложить как репетитор и о ценах на эти услуги. На сайте также присутствуют все мои возможные социальные сети, так что вы сможете легко связаться со мной. Ссылка на сайт будет в шапке профиля канала.
Простые задачи на движение
Задачи на нахождение скорости
Для начала начнем повторять материал третьего класса. Задача на движение очень много, все они подразделяются на различные пункты и подпункты. Поэтому материал для повторения задач на скорость, время и расстояние затянется на несколько статей, несколько дней и затронет не только 3 , но и 4 классы.
Первый тип задач проходится в самых первых классах. Меньше 3 класса у меня учеников не было, поэтому могу сказать, что задача на движение берет свои истоки из 3 класса. Именно тут мне попадались самые легкие задачи на эту тему. Вот пример:
Уважаемые 3-4 классы, давайте вспоминать, как решаются такие элементарные задачи!
Первым делом нужно записать условие задачи. Ученики, которые попались мне всегда пренебрегают кратким условием, за что обычно получают плохие оценки. Запишем условие, а также вспомни формулу, по которой нужно решать такие задачи:
Записали условие, формулу, понимаем, что нам требуется всего одно действие для решения задачи. Запишем это действие, решим его, и запишем ответ:
Малыши, вы восхитительны! Для того, чтобы точно повторить материал по данной теме до конца, я предлагаю вам решить несколько закрепляющих задач:
Задачи на нахождение времени
Данный пункт также относится к простым задачам. В них меняется только неизвестная составляющая. Давайте сразу же посмотрим на пример одной задачи, попытаемся ее решить:
Как можете заметить, в задачке не известно время. Давайте правильно напишем краткое условие, формулу, по которой решать, решение и ответ:
Тут мы уже большие молодцы, сразу все решили и вопросов лишних не возникло. Но для хорошего закрепления материала предлагаю вам решить еще несколько задач:
Задачи на нахождение расстояния
Заключительный пункт в нашем повторение на сегодня. Также в задаче присутствует небольшое отличие. Нужно будет не делить, а умножать. Давайте посмотрим на саму задачу:
И как обычно, напишем краткое условие, формулу, которой будем пользоваться и решение. Решение также займет у нас всего одной действие.
Уважаемые малыши, вы огромные молодцы, если смогли решить все эти задачи. Для точного усвоения материала рекомендую вам прорешать эти несколько задач:
Спасибо, что дочитали до конца. Я искренне надеюсь, что данный формат будет полезен для младшей аудитории канала. Надеюсь, что статья найдет своего читателя. Обязательно оставляйте свои комментарии, делитесь статьей со знакомыми и просто проявляйте активность на канале. Всего ваш хорошего и до новых встреч!