Сейчас 25 июня. До начала ЕГЭ 3 июля осталось 8 дней. Фактически неделя.
В этой своей заметке я опишу то, как проходят тренировки, тем более региональная уже была (по информатике), а через 8 часов будет всероссийская, по русскому языку.
Тренировки для меня абсолютно бессмысленны, хотя для тех технических специалистов, кто участвует впервые они наверное полезны, но эту полезность я оцениваю не более чем в 10%.
Почему так, я объясню.
1. Как я уже говорил и говорю, сам формат ЕГЭ подразумевает такие процедуры как техническая готовность и контроль технической готовности.
Это означает что до экзамена, все компьютеры, на которых будет происходить распечатка КИМ-ов итак будут прогонять на возможность осуществления этого действия. Это же самое касается и сканирования. Мы итак прогоняем всё до экзамена. Так зачем нужно это делать снова и снова?
2. Неоправданная массовость тренировок. Например у нас будет реально сдавать 1 ученик информатику. Но мы прогоняли все три аудитории. Печатали не 1 КИМ, а 15. И это делали не один раз а два раза. И сканировали не с одной аудитории ДВА раза, а с трёх аудиторий, получается 6 раз. Спрашивается для чего?
3. Отсутствие чётких инструкций с регламентом проведения этих самых тренировок.
Нет я, то знаю что делать (примерно, так как чётких инструкций нет). Но возьмём неопытного техспециалиста, и неопытного руководителя ППЭ.
Инструкций нет что делать. И никто наверху, у муниципальных координаторов не знает что точно делать.
Не знают что точно делать и в РЦОИ. Никто ничего точно не знает, что делать.
Точнее так, никто точно не знает что делать до, и во время процедуры как экзамена, так и тренировки, потом они как будто бы вдруг прозревают и начинают говорить что надо было делать, когда время уже ушло, когда всё что нужно, уже всё сделано (или не сделано), но опять таки никаких инструкций что делать, всё равно никто не предоставляет.
Продемонстрирую на примере резервных станций печати.
Там написано, в случае неисправности основной станции печати вы можете использовать резервную станцию печати.
А в случае если она итак работает, тогда что? Использовать или нет? Не написано. Некоторые начальники требуют использовать резервный компьютер. Но как это сделать, чёткого понимания нет ни у кого. Не ломать же основной компьютер специально.
Если станция работает, то просто взять и прекратить распечатку невозможно, например ты печатаешь 4 КИМ, а пятый ты якобы решил забраковать. Он распечатался и организатор жмёт на кнопку мол плохо распечаталось - некорректно.
Хорошо, но на диске 15 КИМ, он опять печатает КИМ, организатор опять жмёт некорректно, они опять печатает и так делает ещё 11 раз. Сколько тонера и бумаги уходит это не сказать.
Далее, предположим основной компьютер сломался, но со сломанного компьютера ты обязан вытащить журнал печати, а как его сделать если он сломан? Нигде никаких инструкций на этот счёт в такой ситуации нет.
Как должна выглядеть нормальная инструкция для каждого специалиста задействованного на ЕГЭ?
Я покажу на примере своей работы. Но точно такая же, должна быть у каждого, и она должна быть небольшой, не больше одной страницы.
Специалистам Ростеста посвящается, учитесь и мотайте на ус пока я живой, можете конспектировать, специалистам Рособрнадзора тоже полезно почитать, как должна выглядеть нормальная инструкция:
📚 📛 Технический специалист (инструкция) 📛 📚
0. Заходите в ППЭ
- 1. 7.30 - включение ПАК и записи на них (как это сделать см. на стр № такой то полной инструкции на 100500 страниц). Примечание: для тех ППЭ, у которых установлены IP-камеры, их включение производится автоматически, вы можете это только проконтролировать. В случае отказа автоматического включения см. пункт №(такой то) такой то полной инструкции на 100500 страниц)
- 2. 9.30 скачивание ключа к КИМ на станции авторизации (Подробнее пункт такой то...)
- 3. 9.ххх(я не знаю точно!!!11 лет работаю, а не знаю когда точно это делать!!! делаю когда бог на душу пошлёт) загрузка ключа на станции печати (Подробнее пункт такой то..)
- 4. 10.00 печать КИМ в аудиториях ППЭ (Подробнее пункт, такой то...)
4.1. Для имитации поломки станции печати выполнять пункт такой то...
4.2 Использование резервной станции (подробно пункт такой то..)
- 5. Ставим метку на станции авторизации (экзамен начался)
- 6. Время такое то.. Загрузка журналов со станций печати на флешку (в том числе резервных), печать протоколов (Подробнее пункт такой то)
- 7. Время такое -то. Ставим метку на станции авторизации экзамены завершены.
- 8. Сканируем бланки ответов с каждой аудитории (подробнее пункт такой то...)
- 9. Ждём готовность форм у руководителя ППЭ (можете сходить покурить, не менее получаса времени)
- 10. Сканируете формы ППЭ в том числе машиночитаемые (список прилагается), подробнее пункт такой то инструкции на 100500 листов
- 11. Экспортируете результат сканирования на флешку (подробнее пункт такой то) и записываете журнал стации сканирования на флешку (в том числе со резервной станции сканирования, подробнее пункт такой то....)
- 12. Пересылаете результаты экспорта через станцию авторизации в РЦОИ (подробнее пункт, такой то...) и ставите метку БЛАНКИ переданы в РЦОИ на этой же странице
- 13. Пересылаете все журналы под названием PRINT_END и SCAN_END поодиночке (чтобы не было проблем) через станцию авторизации. (подробнее пункт такой то)
- 14. Звоните в РЦОИ и просите их проверить качество переданных материалов и по окончании поставить БЛАНКИ ПЕРЕДАНЫ в РЦОИ на странице мониторинга на станции авторизации (подробнее на странице такой то инструкции на 100500 страниц)
- 15. Идёте домой.
Всё. Но к сожалению такой инструкции каждый организатор не дождётся никогда. Дают только одну инструкцию на 100500 страниц притом на всех специалистов сразу, притом эта инструкция обычно даётся примерно в 9 часов 59 минут, когда уже пора идти печатать КИМ-ы.
И поэтому её никто не читает и что точно делать и в какой последовательности не знают. Спасает только память тех, кто многократно это всё делал годы до этого на реальных ЕГЭ.
Такая инструкция очень короткая должна быть для каждого, и общественного наблюдателя и т.н. коридорных организаторов, да и даже для муниципальных координаторов. Разумеется и для членов ГЭК и для организаторов в аудитории.
Именно по поминутно и именно попунктно, и именно на одном листе.
В реальности, что должен делать член ГЭК никто не знает, что и как должны делать ПОПУНКТНО и ПО ВРЕМЕНИ организаторы в аудитории не знают.
И не будут знать. Особенно сейчас, когда вмешалась корона.
Кто и когда будет проветривать, как будут менять маски и куда их девать. Это нигде не написано и не описано.
Вот такие пока у меня соображения по поводу тренировок, наверное, наверное, я ещё дополню и напишу отдельную статью когда окончатся сегодняшние бестолковые тренировки, в которых я точно не знаю что там будут тренировать, хотя будут они через 7 часов.
Спасибо за внимание.