"У моего ребенка нет таланта к рисованию!" - сказала мне как-то одна женщина. . "Так, а почему вы привели ее к нам в студию рисования?" - спросила я. . "Она не отходит от альбома, изрисовала уже две коробки красок и хочет стать художником" - сообщила женщина, добавив: "Правда получается у нее не очень, ничего не понятно, цвета грязные, вот я и решила ее вам показать, а вы уже решайте, сможет она рисовать, или нет". . На этом наш диалог закончился, мама осталась ждать в коридоре, а мы с девочкой пошли в кабинет, все детки расселись, и мы начали занятие... «Наша новенькая» задавала множество вопросов по теме рисунка, постоянно уточняла, так ли у нее получается, и очень старалась повторить все по примеру. У нее были кривые линии, она плохо ориентировалась в листе, не совсем правильно смешивала цвета, но она старалась, и это было видно! В конце урока «наша новенькая» показала работу своей маме, и та сказала, что это намного лучше всего, что было нарисовано дома. Она похвалила дочь
