Антонов сразу по прибытии в базу отправился в ЗАГС, чтобы подать заявление на развод. Его приняли очень вежливо, даже радушно. Девушка-секретарь поинтересовалась, строя ему глазки:
- Что ж это вы, товарищ капитан первого ранга, не сложилось, что ли? Не передумаете?
- Когда будет назначено это, ну как его, заседание?- не отвечая на вопрос, спросил Антонов.
- Вас вызовут, и вашу жену тоже.
Она рассмотрела заявление.
- Значит, детей у вас нет? И имущественных претензий тоже нет?
- Это уже рассмотрение заявления? – спросил Антонов. – Или просто любопытство?
Девушка, поджав губы, взяла заявление, записала в журнал, дала подписаться Антонову.
Выйдя из ЗАГСа, он пошел к школе. У Надежды оставалось еще два урока. Антонов подошел к вахтеру. Тот вытянулся перед ним, но спросил:
- Вы к кому? По вызову или как?
- Или как, - ответил Александр. - К Надежде Ивановне.
- У нее еще уроки, - неуверенно произнес вахтер, размышляя, кто это – родитель или ухажер. А что? Она женщина молодая, одинокая, симпатичная. Почему бы и нет?
Антонов ходил по коридору, разглядывая стенды с объявлениями, со списком медалистов, окончивших в разные годы школу.
Прозвенел звонок, и коридор тут же наполнился шумом, который обычный человек не в состоянии выдержать. А работники школы могут разговаривать друг с другом совершенно спокойно – они словно не слышат этого шума. Антонов с улыбкой наблюдал за тем, как степенно шли строем в столовую певоклассники, как солидно прохаживались старшеклассники, как девочки средних классов с притворным гневом гонялись за мальчишками, чтобы, догнав, стукнуть и тут же убегать, визжа от восторга.
По ступенькам со второго этажа спускалась Надежда. Увидев Александра, она на секунду замедлила шаг, но тут же продолжила спускаться и сразу подошла к нему.
- Здравствуй, Саша, с приходом тебя, - Надежда смотрела на него таким взглядом, что у него перехватило дыхание.
- Пойдем в ЗАГС, - вдруг выпалил он, не задумываясь.
Надежда улыбнулась:
- У меня еще один урок. Успеем?
- Я подал заявление на развод, - сказал Александр, еле сдерживаясь, чтобы не обнять и поцеловать эту женщину, которую, казалось ему, он знает всю жизнь и без которой теперь эта жизнь будет немыслимой. – Ты еще долго?
- Еще один урок, и я свободна, - ответила Надежда.
- Что нужно купить? Я пойду в магазин, все куплю, - Антонов вдруг почувствовал себя главой семьи, ответственным за ее состояние.
Надежда поняла его, улыбнулась:
- Купи хлеба и молока.
Прозвенел звонок, и Надежда убежала. Антонов вышел из школы, вдохнул свежий воздух. Его распирало ощущение предстоящего счастья! В магазине он купил то, что приказала Надежда, добавив к этому торт, мороженое, бутылку шампанского.
Из магазина он поехал сразу к ней домой. Дома была старшая, только что пришедшая из школы. Она встретила Антонова спокойно, приветливо. Он прошел в кухню выложил все на стол, мороженое и шампанское – в холодильник. Юля наблюдала за ним. Антонов почувствовал напряжение в поведении девочки. Он повернулся к ней, спросил:
- У тебя все в порядке?
- Да, у меня все хорошо, - проговорила девочка, - но...
- Что но? У кого не все хорошо?
- Приходил отец, - сказала Юля. – Вчера.
- И что? Зачем он приходил?
- Хочет вернуться домой, - с неприязнью сказала Юля.
- А мама? – Александр напрягся.- Что сказала мама?
- Она прогнала его, - ответила девочка. – И правильно сделала! – вдруг воскликнула она. Ишь, явился! Конфеты принес! Мы и не ели их вовсе.
Антонов внутренне усмехнулся. Ребенок не мог скрыть своих чувств. Можно только представить, что она пережила во время этой встречи.
- Знаешь что, - сказал Александр, - давай приготовим ужин. Или обед? В общем, давай приготовим еду!
- Давйте, а что будем готовить? – весело спросила Юля.
Они пошли в кухню, достали из холодильника суп, котлеты, разогрели, поставили чайник. В это время пришла Надежда. Она привела младшую из детского сада.
- Ну вот, а у нас готов обед! – встретила их Юля.
- Скорее, что-то среднее между обедом и ужином, - выходя их кухни, сказал Александр.
Они сидели за столом все вместе, и Александр чувствовал себя в семье.