- Доброе утро, солнышко! - Не доброе! - Смотри какая чудесная погода на улице! - Не чудесная! -Давай погуляем? - Не погуляем! Знакомо? Детский негативизм начинается в 2-3 года. Его признаки мы все знаем, и ошибиться с ними сложно. Что же с этим всем делать? Есть ли смысл в этом состоянии? На первый взгляд может показаться, что ребенок делает все назло, добивается полнейшего истощения наших всех ресурсов. Но стоит посмотреть на это глазами ребенка, и одно это уже будет иметь успокоительный эффект => Следите за нашими публикациями здесь или подписывайтесь на наш Instagram аккаунт .
- Доброе утро, солнышко!
- Не доброе!
- Смотри какая чудесная погода на улице!
- Не чудесная!
-Давай погуляем?
- Не погуляем!
Знакомо? Детский негативизм начинается в 2-3 года. Его признаки мы все знаем, и ошибиться с ними сложно.
Что же с этим всем делать? Есть ли смысл в этом состоянии? На первый взгляд может показаться, что ребенок делает все назло, добивается полнейшего истощения наших всех ресурсов. Но стоит посмотреть на это глазами ребенка, и одно это уже будет иметь успокоительный эффект =>
- Ребенок развивается, у ребенка появляется свое мнение, которое он так усердно отстаивает.
- Он начинает ориентироваться на свое собственное принятие решения, поэтому ему так важно, чтобы эта прогулка была именно его решением, а не продиктована родителями.
- Дети в этом возрасте становятся более самостоятельными, начинается отделение от родителей.
- Что же мы можем сделать, чтобы помочь ребенку и себе в этот период?
- Устанавливаем четкие и понятные правила поведения.
- Помним о режиме дня. Чем понятнее что будет дальше, тем спокойнее и комфортнее ребенку.
- У ребенка должны быть не только обязанности, но и права.
- При запрете предлагаем альтернативу.
- Говорим нет давлению, т.к. подавленная агрессия уходит глубже и крепнет еще больше.
- При общении используем игровые элементы.
- И, конечно, помним о безусловной любви!
Следите за нашими публикациями здесь или подписывайтесь на наш Instagram аккаунт .