Найти в Дзене
Мr.Teacher

Анзор Музаев - главный по ЕГЭ и Верка Сердючка, что общего?

Анзор Музаев - оптимистичный пофигист не доверяющий учителям и вот почему. Сразу скажу, во всех значениях слова "пофигист" отсутствует прилагательное оптимистичный. Есть разумный, полный, относительный, агрессивный, скрытый, но вр.и.о. главы Рособрнадзора именно оптимистичный и я поясню почему. Президент сказал во всеуслышание что ЕГЭ будет 29 июня, но его назначили на 3 июля, и это мотивировали тем что нужно проводить пробный ЕГЭ. Для чего нужен пробный ЕГЭ? Организаторы как минимум должны научиться правильно распечатывать экзаменационные материалы и правильно их раздавать участникам экзаменов. (Примечание автора: печать осуществляет принтер, он априори не может неправильно распечатать) Вроде бы вопрос смешной, но у нас ежегодно [по этому поводу] скандал в каком-то регионе. И вроде бы там в три нажатия: нажал кнопку, ввел шестизначный цифровой пароль (там даже нет каких-то иероглифов), распечатал и правильно раздал. Но при этом возникает какая-то техническая заминка: Источник РБК Т
Оглавление

Анзор Музаев - оптимистичный пофигист не доверяющий учителям и вот почему.

Сразу скажу, во всех значениях слова "пофигист" отсутствует прилагательное оптимистичный. Есть разумный, полный, относительный, агрессивный, скрытый, но вр.и.о. главы Рособрнадзора именно оптимистичный и я поясню почему.

Президент сказал во всеуслышание что ЕГЭ будет 29 июня, но его назначили на 3 июля, и это мотивировали тем что нужно проводить пробный ЕГЭ.

Для чего нужен пробный ЕГЭ?

Организаторы как минимум должны научиться правильно распечатывать экзаменационные материалы и правильно их раздавать участникам экзаменов. (Примечание автора: печать осуществляет принтер, он априори не может неправильно распечатать)
Вроде бы вопрос смешной, но у нас ежегодно [по этому поводу] скандал в каком-то регионе. И вроде бы там в три нажатия: нажал кнопку, ввел шестизначный цифровой пароль (там даже нет каких-то иероглифов), распечатал и правильно раздал. Но при этом возникает какая-то техническая заминка:
Источник РБК

Техническая заминка возникает из-за того, что компьютер "уснул" и потерял принтер, возникает из-за того, что нет чёткой инструкции для организатора в аудитории. Есть талмуд на несколько сотен страниц, а листочка с тем, что должен делать организатор нет. И не будет (если Кастор не сделает таковую)

А главная причина заминки - нервозность, это начинается с момента распаковки диска с КИМ, его так упаковывают, что он никак не вытаскивается из конверта.

Проблема решается всегда если распечатку начинает делать сам технический специалист. А ему тренировка не нужна! Он уже при технической готовности всё проверил и натренировался за день-два до экзамена!

За два дня до любого экзамена вся процедура по пробной РАСПЕЧАТКЕ и СКАНИРОВАНИЮ, ПЕРЕДАЧЕ материалов в РЦОИ итак проводится в ППЭ. Для чего множить сущности?

Вывод - пробный экзамен реально не нужен. Тем более на самом деле он уже был в виде апробации.

- Да, репетиция. Это о готовности проведения этой процедуры. Нас в первую очередь беспокоит проход учеников. Кто участвовал в процедуре, они все знают, что это, как правило, похоже на школьную линейку, когда сотни детишек собираются на площадке перед входом в школу. И массово проходят. Мы все четко понимаем, что в этом году этого делать нельзя. Но если мы, взрослые, сами алгоритм действий не отрепетируем, неожиданно дети придут, понимаете, три месяца они друг друга не видели. И тут весь класс собирается в какой-то точке. Мы понимаем, что это дети, что это эмоции. И остановить их будет трудно.
Источник: радио Комсомольская правда

Пусть хоть весь июнь тренируются как проходить в ППЭ и аудиторию, по одному, для чего нужно это делать именно 29 июня?

Вывод из этих интервью только один, Анзор Ахмедович не доверяет учителям и надеется что пробник, на самом деле являющийся простой игрой в экзамен, сможет подготовить организаторов к ЕГЭ. Оптимист. Он фактически утверждает, что всё то обучение, которое проходили все организаторы на деле ничего не стоит.

О короне.

Минимум, который должна иметь школа, — это средства измерения температуры, маски, перчатки. Необходима дезинфекция пункта проведения перед каждым экзаменом. Но эти рекомендации рамочные, широкие. Региональный штаб сам принимает решение, что из них применять, исходя из эпидемиологической ситуации. Экзамен стартует через месяц, и я надеюсь, что ситуация будет еще более радужная.
Источник: РБК

Маски, которые выпускники могут снимать, а зачем они тогда вообще нужны? Про прогноз с Ковид я уже 4 дня пишу, пока выходит что в стране 3 июля будет 7000 заражённых в день, что меньше чем сейчас на 2000 человек. Это как? Радужно или нет?

Видим что А.Музаев явно оптимист, если посмотреть его интервью КП, то вообще оптимист с абсолютным пофигизмом:

К тому моменту, надеюсь, во всех субъектах Российской Федерации все спадет на ноль, эпидемиологическая ситуация.

С чего у него такой оптимистический настрой то? Нет, я уже 6 строчек назад давал ссылку, пока, пока на ноль уйдёт 23 ноября. Вы мне не доверяете? А, я же учитель! Но не я это рассчитал, а EXCEL.

Секретные рекомендации чтобы не обидеть учителей.

Вопрос радиоведущего: Обычно основная волна ЕГЭ проходит в мае-июне, учителя, как обычно, уходят в июле-августе в отпуск. В этом году получается, что учителя будут участвовать в июле. Как будет решаться этот вопрос? Им сейчас предложат уйти в отпуск, а в июле они выйдут? Или какие-то финансовые компенсации им предусмотрены?

Ответ Музаева размыт и непонятен, он говорит о неких рекомендациях:

- Завтра будет всероссийская конференцсвязь с министрами образования регионов. Там четкие рекомендации будут даны. Все должны понимать, что экзаменов в девятых классах не было. А это еще более массовая процедура, чем ЕГЭ. Если в ЕГЭ участвует около 800 тысяч человек, в девятых класса у нас около 1,3 млн. человек. Эта процедура отменена. Соответственно, определенная экономия для субъектов. Не было весенней волны, не будет экзаменов в сентябре. Мы предварительно сказали субъектам, что эту экономию не надо распылять, возвращать в бюджет. Именно из этой экономии мы должны посмотреть вопросы компенсации участия учителей в качестве организаторов на экзаменах. Мы должны четко понимать, что в разных субъектах ситуация разная. И здесь мы будем делать все, чтобы учителей не обидеть.

Итак вот какая будет рекомендация. Образовалась "экономия" за счёт ОГЭ. Значит эти деньги могут отдать тем кто проводит ЕГЭ (то есть тем же самым людям). Перевожу на простой язык, если обычно платили 300 рублей в день, то теперь будет 600 в день. А если бы был ОГЭ то платили бы 300 рублей(ОГЭ + 300 рублей (ЕГЭ) = 600 рублей.

И это компенсация!!? Автор 27 дней отпуска будет ждать и проводить ЕГЭ, а ему дадут в качестве компенсации "двойную" норму. А на самом деле те же деньги, что и дали бы, если бы ОГЭ проводили.

Здорово да?!

А интересно в этих рекомендациях, которые вы так и не довели до организаторов, будет хоть намёк на что, чтобы табель считали с начала появления организаторов в ППЭ (а это 7.00-7.30) до подтверждения что всё нормально из РЦОИ (обычно 17.00 и позже)?

А будет в этих рекомендациях чётко написано, что техническая подготовка, являющаяся неотъемлемой частью проведения ЕГЭ наконец то в этом 2020 году будет оплачиваться? Нет конечно, не будет этого, потому что такого не было никогда.

И от этого вы можете убеждать хоть кого угодно что "... мы будем делать все, чтобы учителей не обидеть... " но эти слова разумеется. У Вас здоровый такой оптимизм - думать что все ваши решения не обижают учителей.

Общее в том, что оба поют одинаково
Общее в том, что оба поют одинаково

Покажите документ, разошлите во все ППЭ, чтобы мы тоже зарядились этим оптимизмом. Но не разошлёте, потому что Вам пофиг.

Петь то можно как Сердючка в уши обывателям, а делать ЕГЭ всё рано нам.

Спасибо за внимание.