Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Всего 2 совета - как начать читать, если ребенок не выговаривает звуки

Можно ли учить читать, если ребенок неправильно произносит звуки? Ответ на этот вопрос зависит, во-первых, от количества звуков, которые не выговаривает ребенок и во-вторых, от уровня фонематического восприятия. 📢 Проверить первый пункт очень просто. Берете алфавит и просите повторить за вами все звуки, например б (не бэ) и т.д. Если невыговариваемых звуков больше 6 — обучение чтению желательно отложить и записаться к логопеду-дефектологу для исправления ситуации. Если же меньше 6 — смело начинаем обучение, исключая «недостающие звуки» не только при изучении звуков, но и в слиянии звуков в слог, а также исключая первые слова, в которых эти трудные для ребенка звуки присутствуют. Это позволит с одной стороны исключить неправильное закрепление звука, с другой стороны – не останавливать процесс освоения слияния звуков в слог и начало чтения слов. 📢 Второй пункт – хорошее фонематическое восприятие - это способность ребенка «слышать чистые фонемы (эталон звука)», что позволит ему также ч

Можно ли учить читать, если ребенок неправильно произносит звуки?

Ответ на этот вопрос зависит, во-первых, от количества звуков, которые не выговаривает ребенок и во-вторых, от уровня фонематического восприятия.

Image by Виктория Бородинова from Pixabay
Image by Виктория Бородинова from Pixabay

📢 Проверить первый пункт очень просто. Берете алфавит и просите повторить за вами все звуки, например б (не бэ) и т.д. Если невыговариваемых звуков больше 6 — обучение чтению желательно отложить и записаться к логопеду-дефектологу для исправления ситуации.

Если же меньше 6 — смело начинаем обучение, исключая «недостающие звуки» не только при изучении звуков, но и в слиянии звуков в слог, а также исключая первые слова, в которых эти трудные для ребенка звуки присутствуют.

Это позволит с одной стороны исключить неправильное закрепление звука, с другой стороны – не останавливать процесс освоения слияния звуков в слог и начало чтения слов.

📢 Второй пункт – хорошее фонематическое восприятие - это способность ребенка «слышать чистые фонемы (эталон звука)», что позволит ему также чисто их произносить.

Конечно, ставить звуки нужно с логопедом. Но, развивая дома мышцы артикуляционного аппарата малыша самостоятельно, и развивая фонематическое восприятие, вы совершенно точно подготовите необходимую почву для быстрой, эффективной работы логопеда-дефектолога. А в большинстве случаев сможете исправить произношение ребенка самостоятельно.

И помните, каждого ребенка, начиная с 2-х летнего возраста, необходимо хотя бы 1 раз в год показывать логопеду — он диагностирует малыша не только на предмет правильного звукопроизношения, но и борется с другими (зачастую более серьезными) нарушениями речи. Чем раньше родители обнаружат проблему, тем скорее ее можно будет безболезненно скорректировать.

Легкого вам чтения!

Приходите на живой вебинар для родителей, чтобы задать много других вопросов и разобраться - как научить ребенка читать с удовольствием 🙂

Юлия Пчелинцева,

Эксперт по чтению онлайн-школы Мама Знайка

________________

Почитайте другие статьи нашего эксперта Юлии:

Главный миф в обучении чтению: нужно учить буквы

Самая бесполезная игрушка - говорящий алфавит. Он вредит чтению