Об образовании теперь говорят как о бизнесе, о "прибыльной нише".
Создаются "онлайн продукты", онлайн школы обсуждают пути рентабельности, предприимчивые умы делают еще более "прибыльные онлайн школы".
Другие предсказывают, что после самоизоляции все осознают ценность живого общения и поэтому услуги живых людей в личном контакте можно будет продавать еще дороже. Делают прогнозы для рынка - личное обучение "должно" стоить дороже!
Неужели эти люди забыли, как сами ходили в школу? Думали ли они тогда о том, что приносят кому-то прибыль своим присутствием на уроках?
Что онлайн, что не онлайн, люди обеспокоены тем, сколько можно заработать на образовании, вернее, на невежестве и беспомощности людей.
Задача образования - дать знания людям, прежде всего о самих себе.
Но это неинтересно ни системе образования, ни предпринимателем, жаждущим заработать на страхе подростков перед экзаменами и на взрослых, которые не могут помочь ни себе (качественно освоить навык, для чего не нужна никакая уникальная методика), ни своим детям (которые в новой системе образования по сути не будут им принадлежать).
Этот фильм снят давно, ситуация не поменялась. Фильм очень классный, педагог от бога, но он тоже оказался не нужен в глобальной системе. Он туда не встраивается.
Да и не нужно встраивать живых людей в неживую структуру создания сверх прибыли на невежестве людей. Это не образование.
Образование нужно создавать сейчас. Передавать людям знания об управлении собой, о себе, помогать им применять эти знания для развития мышления и сознания (не критического мышления, это другое), а следовательно для реализации своих личных задач в глобальном масштабе.
Пока каждый продвигает свою "уникальную методику", не понимая глобальность своих действий даже на 5 лет вперед, невозможно объединиться. "Личный бренд" всех запутал, потерялось самое важное - зачем?
Личный бренд создается ради узнаваемого товарного знака, который приносит прибыль.
Образование - это совсем другое. Это не бизнес.
Это то, как будут думать следующие поколения.