В эти дни захотелось обобщить некоторые интересные свойства памяти. В школе и ВУЗе давали такие задания видимо не зря. Однажды пришлось заучивать текст на английском языке. Это до сих пор представляется самым трудновыполнимым заданием. Но как я с этим справился? Я связал это с понятным и близким мне образом печатной платы, про которую и был этот текст. И повторял его вслух на прогулке. А со стихами было несколько проще – связав текст с любимым человеком и представив разговор с ним, я проговаривал вслух стихи. И я это успешно делал несмотря на возраст. Дело здесь в том, что память всегда имеет материального носителя. У человека это мозг, у компьютера – чип или винчестер. На запоминание тратится энергия в обоих случаях. Успешно запоминается обычно то, что вызвало то, что вызвало сильное впечатление или что то более сильное, наподобие шока. Вспоминаю, как один преподаватель в ВУЗе любил фразу: Ты это надолго запомнишь! Понятно, что он имел в виду серьёзное наказание. А в случае стихов при