Критерий "Роль личности в истории" (К.2) - один из самых сложных критериев в историческом сочинении. Многие дети не понимают что означает "роль личности"? Что такое "роль личности в историческом событии" с примерами и как с ней работать, я описала здесь. При работе "с ролью личности" поймите главное - это волевое действие одного человека. Это его желание, цель для достижении которой, личность, прилагает усилия совершая конкретные действия. Например: 5. встречается с главами государств 6. отдает приказ о наступлении и др. Для проработки роли личности , воспользуйтесь чек-листом. Скачать можно здесь. Хорошего дня!
Критерий "Роль личности в истории" (К.2) - один из самых сложных критериев в историческом сочинении. Многие дети не понимают что означает "роль личности"?
Что такое "роль личности в историческом событии" с примерами и как с ней работать, я описала здесь.
При работе "с ролью личности" поймите главное - это волевое действие одного человека. Это его желание, цель для достижении которой, личность, прилагает усилия совершая конкретные действия. Например:
- организует военный поход
- участвует в заговоре
- пишет закон
- подписывает указ
5. встречается с главами государств
6. отдает приказ о наступлении и др.
Для проработки роли личности , воспользуйтесь чек-листом. Скачать можно здесь.
Хорошего дня!