Найти в Дзене
Уроки математики

Коронавирус + лень учителя = новый двигатель прогресса

Исследования последних дней показывают, что коронавирусу удалось то, что не могли сделать долгие годы информатизации, компьютеризации и цифровизации школы с помощью многочисленных и дорогостоящих проектов и курсов повышения квалификации. В сжатые сроки, столкнувшись с необходимостью изменить систему преподавания, учителя стали новыми кадрами цифровой эпохи. Не все, конечно, в силу разных, иногда очень объективных причин, примерно четверть осталась в рядах динозавров. 74% педагогов получили толчок для своего профессионального роста и развития. Теперь уже многие учителя знают, что такое Skype и Zoom, создали свой канал на YouTube или группу в VK, научились создавать ресурсы в программе Learningapps и он-лайн тесты с автоматической проверкой в Hot potatoes, освоили возможности Google. Но учиться тому, как с помощью этих инструментов создавать свои или грамотно использовать готовые продукты нам еще предстоит. Хочу поделиться своей находкой. 4 года использую образовательную платформу Lecta

Исследования последних дней показывают, что коронавирусу удалось то, что не могли сделать долгие годы информатизации, компьютеризации и цифровизации школы с помощью многочисленных и дорогостоящих проектов и курсов повышения квалификации. В сжатые сроки, столкнувшись с необходимостью изменить систему преподавания, учителя стали новыми кадрами цифровой эпохи. Не все, конечно, в силу разных, иногда очень объективных причин, примерно четверть осталась в рядах динозавров.

ru.dreamstime.com
ru.dreamstime.com

74% педагогов получили толчок для своего профессионального роста и развития. Теперь уже многие учителя знают, что такое Skype и Zoom, создали свой канал на YouTube или группу в VK, научились создавать ресурсы в программе Learningapps и он-лайн тесты с автоматической проверкой в Hot potatoes, освоили возможности Google. Но учиться тому, как с помощью этих инструментов создавать свои или грамотно использовать готовые продукты нам еще предстоит.

Хочу поделиться своей находкой. 4 года использую образовательную платформу Lecta, на которой помимо интерактивных учебников для 5 и 6 класса по математике под редакцией А.Г.Мерзляка есть серия разработанных уроков с видеофрагментами из параграфов учебника, подборкой интерактивных заданий. Весь урок собран в виде набора слайдов презентации (можно посмотреть в галерее изображений ниже). Конечно, не всегда содержание урока полностью отвечает моим целям и задачам, иногда только один-два слайда использую в работе, а то и вовсе обхожусь без них. Но сам ресурс нравится и является одним из основных инструментов в работе с 5 и 6 классами.

-2

Все время ждала, когда подобная поддержка появится и для других классов - дождалась, но не здесь. Бесплатная образовательная платформа CORE позволяет самому учителю конструировать урок из разрозненных фрагментов готового контента различных образовательных платформ.

-3

На платформе CORE организовано сообщество прогрессивных учителей и запущен педагогический образовательный марафон «Дистанционное обучение: методики, кейсы, лайфхаки», где лучшие педагоги и эксперты в области образования делятся самым свежим и самым актуальным материалом. Все мастер-классы смотреть в записи.

В настоящее время на сайте объявлен конкурс, который инициировал „Рыбаков фонд“. Конкурс призван найти лучшие решения и практики по онлайн-образованию. Учителям предлагают объединиться и создать открытую библиотеку онлайн-уроков.

Библиотека уроков - обязательно загляните туда!

Хотим мы того или нет, карантин стал для нас территорией возможностей, коронавирус - двигателем прогресса.

Подписывайтесь на канал, делитесь своим мнением и, пожалуйста, будьте здоровы!