Титры:
Если у чувств.есть предчувствия, что есть у знания?
Домыслы, догадки, теории.
Если так, то интересны закономерные знания, описываемые теоремами, выведенными из доказательств эти знаний. Интересны они в сопоставлении с тем, что может быть закономерными чувствами. Очевидно, что это инстинкты и рефлексы.
Понимая тот, факт, что пользуясь благами знаний мы не столько рисуем картину мира, сколько отражаем ее, обрастая социальными инстинктами и формируя бузусловные рефлексы через общую мораль, также точно мы не являем себя этому миру, а познаем себя. Хотя конечно одно без другого, быть может, и не является самодостачным.
С появлением общей истории у человечества формируется память, и поиски знаний становятся более доступными. Как и поиски чувств, следы чего мы наблюдаем в современной культуре.
Человечество, по-всему судя, пока еще похоже на дошкольника. Оно легко манипулируемо, довольно хрупко и пока более опасно для самого себя, чем для остального мира. Но пройдет время и многообразие взглядов в нем станет иссякать. Оно встанет в рост с которого будет дотягиваться до дверных ручек и звонков в чужие двери. Станет целеустремленным, но бесноватым в своей отроческой ипостаси. Регулярно будет оступаться, именно так познавая мир.
А пока мы все еще в яслях - наша память разобщена и чрезвычайно относительна. Однако ее уже хватает, чтобы понять, что мы умеем помнить и ощущать необходимость в накоплении и применении этих знаний. Наш рефлекс жить теперь осязаем, доступен к осознанию и ощущению. Элексир вечной молодости для каждого в самоидентификации себя в остальном человечеством.
Но также это и большая ответственность за поступки общества. Это коллективная ответственность, без которой мы не станем взрослее. Лишь разрастемся пожрав все в своих яслях с тем, чтобы умереть от физического, культурного и информационного голода в свете эпидемий, ядерных войн или всеобщего безразличия к собственной неорганизованности.