Родителей детей, которым поставили диагноз «дислексия» часто волнует вопрос, может ли дислексия стать причиной того, что администрация школы «попросит» перевести ребёнка в коррекционную школу или обычную школу по месту жительства?
По российскому законодательству дислексия, даже при наличии у ребёнка соответствующей справки, не является основанием для перевода ученика в другое учебное заведение.
Однако есть очень важный момент!
Перевод школьника на более низкую ступень обучения, в том числе в коррекционную школу, может быть осуществлён по причине неуспеваемости.
А, как мы знаем, большинство дислексиков испытывают трудности с обучением, в частности, чтением и письмом, то есть ребёнок плохо учится не из-за своей лени или умственного развития, а из-за дислексии.
Какой отсюда следует вывод?
Родителям не рекомендуется «прикрываться» справкой о дислексии и на этом забывать о решении проблемы.
Справка является только временным решением, так как благодаря ей учебное заведение обязано создавать для учеников с трудномстями в чтении и письме особые условия обучения, предполагающие ряд послаблений. Подробно о доступных льготах в российских школах для детей с дислексией развития и другими трудностями с чтением и письмом изложено в Письме Минпросвещения России от 08.02.2019 N ТС-421/07 "О направлении рекомендаций".
Если ребёнок не будет успевать в школе и у него будет на руках справка о дислексии, то многие учебные заведения посчитают, что им проще избавиться от такого ученика.
Поэтому его сначала стараются отправить на ПМПК, а следующим шагом станет подбор наиболее подходящего учебного заведения на основании рекомендаций комиссии.
Уважаемые родители! Если у вашего ребёнка дислексия, то надо решать проблему, а не надеяться на справку. Справка – это только временная отсрочка. Дислексия сама по себе никуда не денется, так как она будет с ребёнком всю его жизнь.
Единственное правильное решение – научиться жить с дислексией и пользоваться её преимуществами. А для этого как самому ребёнку, так и его родителям необходимо упорно работать над собой и учиться совместно преодолевать трудности.
Начать мы всегда рекомендуем с книги Татьяны Гогуадзе "Дислексия мозга. За гранью известного".
Сделайте свой вклад и пусть учителя обязательно увидят этот эфир!
Как правильно справляться со своей дислексией, расскажет учитель-дефектолог, кризисный семейный педагог Татьяна Гогуадзе, которая является руководителем уникальной в России Авторской школы для дислексиков всех возрастов.
Цель диагностики Татьяны Гогуадзе – помочь каждому ребёнку познать свой истинный интеллектуальный потенциал, преодолеть имеющиеся трудности и научиться пользоваться преимуществами дислексии развития.