Принято считать, что играть в ролевые игры ребенок учится сам и с большим удовольствием. С РАС такое не прокатывает.
Мой ребенок отвергает любые игры по правилам, т.е.:
- спортивные игры;
- настольные игры;
- ролевые игры.
Причем сам с собой в ролевые игры он играет с удовольствием, что-то фантазирует с игрушками, подает реплики за персонажей и т.п. В свою игру обычно никого не пускает. Иногда, с великим трудом мне удается его встроить в простую сюжетную игру с другим ребенком. Что-то вроде: зомби догоняет, а вы убегаете.
Но вообще его игры с другими детьми хаотичная беготня без правил или эхопраксия - механически делать то, что делает другой.
На карантине мы решили учить сына игре в настолку. Обычно для этого используют лото, но лото у нас не было. В дальнем шкафу я откопала вот такую бродилку из самолета. Обычно в 3-4 года дети испытывают к ним интерес.
Идея сыну не зашла. Даже пробовать он отказался наотрез. Поэтому мы уселись играть с мужем, вознаграждали друг друга маленькими кусочками шоколада. Этой обиды сын не мог стерпеть!
Он:
- закатил истерику, что мы жрем и не делимся,
-раскидал наши фишки,
- кинулся всем телом на карту и порвал ее.
Мы объяснили свою позицию просто:
- Кидаешь кубик - получаешь шоколад.
Сын согласился, но играли все равно все равно с визгами-воплями, швырянием кубиков фишек. Хотя в игре нас с мужем ребенок просто уделал. Впервые встречаю человека, который так мастерски кидает шестерки.
Следующий раз мы отыграли довольно ровно, за каждые два хода сын получал крошечный кусочек горького шоколада. А потом опять вопли, крики, швыряние кубиков. Тогда я исключила из игры папу. Ребенок успокоился, а еще через игру позвал папу "играть вместе". Сейчас сын с подсказками, но играет с нами в бродилку. Мне приходиться помогать ему с отсчетом клеток, напоминать правила. По очкам он выигрывает 4 партии из 5. Но играть с детьми пока не готов.
Стоила ли овчинка выделки - пока не знаю. Но седых волос на голове у меня прибавилось. Впереди нас ждет развитие графомоторных навыков. Мой ребенок не слишком любит рисовать и мастерить что-то руками. Все очень по настроению. Несколько дней назад у него была истерика, когда мы клеили открытку в садик. Успокоился только, когда взялись за буквы. Наверное, мы с ним этим и займемся. Будем рисовать буквы и вырезать их. Как приучать сына к участию в общих занятиях по лепке и рисованию - ума не приложу. Там птичек-собачек делают. А вы что думаете?