На данном этапе моей жизни (конец 10-го класса) поэзия начинает занимать всё больше места. Началось это с прослушивания замечательного произведения Сергея Есенина "Заметался пожар голубой" в исполнении группы "Думай дальше". https://www.youtube.com/watch?v=zb8i-uepjqg&feature=emb_logo
На мой взгляд это лучшее переложение стихотворения на музыку. Однако, я не знал, что автор текста - великий поэт. Строки уже запали в душу, я знал их наизусть, а когда подзабыл и решил восстановить в памяти, "забив" в поисковик название, я узнал, что автор - бессмертный классик. После этого я начал активнее интересоваться творчеством Сергея Александровича. Немного позже я решился на создание собственного стихотворения, и это очень сильно вдохновило меня на продолжение.
Только после нескольких попыток написания начинаешь ценить классиков. Ведь когда тратишь два часа для соблюдения стихотворного размера, то представляешь сколько времени и сил требуется для написания с виду простых строк:
"Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя"
Повторение звука "у" для передачи свиста бури и звука "а" для "плача дитя" имеют огромную художественную ценность. Наконец, в десятом классе понимаешь гениальность Пушкина, хотя школа вдалбливала его в голову несколько лет. Из вышесказанного напрашивается микровывод: "По-настоящему ценить поэзию можно только при синтезе или искреннем созерцании".
Самое время вернуться к "нормальным людям". Я бы разделил современную молодёжь на несколько категорий по отношению к поэзии.
Гопники, "оффники" и другие жители "каменных джунглей". Данные особи от неё крайне далеки и слышали лишь мельком на уроках литературы. Такие люди не могут связно говорить (иначе для кого придумали устный русский? [отмыв денег не в счёт]), а круг тем ограничен одеждой, табаком и новостями с тусовок. Таким людям до поэзии крайне далеко, пусть лучше работают на заводах.
Отличники и остальные без личной жизни. Эти же занимались на уроках литературы и анализировали произведения, но анализ и созерцание разные вещи. Они точно смогут вести достаточно конструктивную беседу, но написать что-то своё не в состоянии.
"Упадническая" молодёжь. Те самые, которым ничего не нужно, которые вечно грустные и недовольные собой. Подобные существа ищут вдохновение в грусти, а стихи именно то, что им нужно. Эти создания читают и знают о чём произведения. Но стоит упадку уйти и потребность улетучивается. Чтец и поэт по настроению...
Поэты. Не люди, а нечто непонятное. Пишут и читают...
Также стоит отметить, что в несколько извращённой форме тень поэзии преследует слушателей pyrokinesis, найтивыход и подобных. Время не щадит никого, даже форматы. Мои ровесники воспринимают это как поэзию. Суждение лишь отчасти справедливое.
Что же в итоге? Поэзия абсолютно точно сдает позиции по причинам:
- Перепадов настроения у подростков
- Актуальности эстетизма (форма, а не содержание - рэп, а не поэзия)
- Нежелания развивать культуру на государственном уровне
- Невозможность осознать "крутость" поэзии
- "Долбёжка" стихами в школе
Если вы заметили в человеке рядом желание читать или сочинять, то всячески мотивируйте его к этому. Вернём поэзии былую популярность!
Прилагаю два своих стихотворения на вашу оценку:
"Феникс"
Люблю на жизнь посетовать,
Не вижу смысла в ней.
Кто мог бы посоветовать,
Как сделать можно веселей?
Вены знали о соли.
Горло дружит с вином.
Лёгкие пОлны смога.
Плеер полон дерьмом.
Сидя на крыше,
Мечтал о конце.
Падая, уже о себе.
Штука известная.
Предел дна...
Множество дум...
Бывший сатана...
Теперь архитектор.
Осознание собственной важности
Есть истинный ключ к себе.
Наконец, слабость миражная
Растворяется в вечной борьбе
"Немезида"
Частенько я бывал с одной девицей.
Ох как мила со мной была...
К тому ж слыла она шутницей.
Прошла сквозь сердце буйная игла.
Нередко мы встречались
Так, поболтать о том, о сём
Но злое приключение,
И месяц как мы не были вдвоём.
То было странное время...
Я ей весточку слал и она,
Но в душе завёлся демон
Говорил, что любовь бренна.
Верить ему или нет?
Знал бы - не верил,
Но дьяволу душу отдал...
Наконец, нейтралитет.
Уж скоро год как минул...
Я ей весточку шлю и она...
Но не вернуть мне её милоты,
Не зашивает рану буйная игла.
Вот бы время вспять!
Чтобы демона унять!
Без раздумий - смерть...
Чтобы после жить...