Основной признак того, что advanced у человека особенный, и учебник нужен уровнем пониже в том, что
- Listening / Reading уже на максимуме почти - по СEFR определяются, как C1.2-C2, а говорение или письмо - заметно ниже, B1/B2 погранично. В итоге среднее арифметическое C1 начало может быть, а по сути - там нужно латать дыры на всём диапазоне уровней B.
Основные проблемы, с которыми человек с таким уровнем сталкивается, в том, что
- В учебниках уровня B он не находит текстов почитать и заданий послушать, своего уровня по listening/reading, и потому хватается за учебники C уровня, так как тем тексты "в самый раз", и "аудирование интересное".
- Но в учебниках C уровня для него грамматика "не по зубам", похоже на то, как ученика 8 класса посадить учиться за учебники по математике или физике для 11 класса - язык вроде бы учебника понятный родной, но сама суть всех правил - неподъёмна, так как надо бы пройти материал 9 и 10 класса сначала.
Решение - для чтения и аудирования взять учебники C1 уровня, я для говорения (и письма) - B уровня,
Понравилось? ✔️ Спасибо! ❤️ Возможно, что вас заинтересуют публикации об IELTS или список тем, изучаемых на уровне B1 (intermediate), B2 (upper-intermediate) или C1 (advanced), или списки глаголов с полезными для заучивания словосочетаниями, или курсы английского онлайн в Englishlab.Net
