Анна Логош Авторы, Семья и дети В связи со сложившейся эпидобстановкой в Беларуси школы посещает примерно 30% учащихся. Как следствие, ответственность за обучение детей, находящихся на самоизоляции, легла на плечи их родителей. Практика показала, что не каждый взрослый смог примерить на себя роль учителя. Представление о дистанционном обучении у нас, как правило, связано с онлайн-уроками в видео-конференциях, онлайн-тестированиями и домашним заданием из учебника либо специальных рабочих тетрадей. То есть в нашем понимании процесса единственная разница между очным обучением и дистанционным – это место, где находится учащийся: класс или дом. Процесс дистанционного обучения в школах в нашей стране был реализован несколько иначе. После проведения уроков в школе учитель предоставляет учащимся на ДО информацию для самостоятельной работы на сайте школы (задания, сроки и способ сдачи, контакты учителя) > учащиеся выполняют > учитель проверяет. Несложно заметить, что в таких усло
Как родителям организовать процесс дистанционного обучения и не сойти с ума
30 апреля 202030 апр 2020
2
1 мин