👩🏻🏫
#Джахнави_мойпуть ⠀
С 2010 года мы начали делать намахатты. Это духовные программы для новых людей, где все вместе разбирают философию. Я была ведущей, готовилась к каждому уроку. Помню, как страшно было давать первую лекцию на воскресной программе. Как сейчас помню, я пересказывала истории из Махабхараты. Предварительно прослушала семинар из 3 лекций, и сделала краткое изложение. Всем понравилось. Но я дико волновалась. И ещё в 2012 году мне доверили стать одним из лекторов на день явления Господа Рамы. Я рассказывала о приключениях Ханумана. Преданные смеялись, и потом старшие похвалили меня. Я цвела и пахла от удовольствия.
⠀
Как раз с 2012 года началось и моё обучение. Я ездила на все возможные курсы, семинары, фестивали. Жадно впитывала всю информацию и потом пересказывала на наших намахаттах. Это, собственно, и есть и мой секрет - чем больше слушаешь умных людей, тем больше сможешь что-то толкового сказать.
⠀
В 2015 в России запустили первый потом обучения преподавателей именно в вайшнавской традиции. Каким-то чудесным образом я туда просочилась. Мне было всего то 25 лет, девочка. А на этот курс приехали взрослые дядьки, которые по 20+ лет в Сознании Кришны, руководители общин, старшие преданные, наставники, и по возрасту в отцы годятся. По началу чувствовала себя неловко, но спасало, что наш преподаватель был ещё моложе меня, а его супруга, одна из моих близких подруг, была тоже студенткой вместе с нами. Тогда я усвоила урок, что учитель духовных наук - это не обязательно взрослый по возрасту человек. Если у тебя есть опыт, сколько бы лет тебе ни было, ты можешь делиться тем, что сам усвоил.
⠀
Вскоре мне пришлось пережить этот опыт на своей шкуре. Когда меня однажды попросили дать курс по Нектару Наставлений в рамках Бхакти Шастр. Мне 27. 10 лет в Сознании Кришны. А мои студенты - 40-50 лет, кто-то из них по 20 лет в СК, к одной матаджи я сама ходила на бхакти врикшу, когда начинала. А тут такая смена ролей. Чувствовала себя Христом на распятии под пристальным взглядом надзирателей. У меня трусились коленки, но внешне я пыталась сохранять лицо. Два дня ушло на налаживание контакта, потому что не все готовы были принять преподавателя-сопляка (во всех смыслах). Тогда я ещё не проходила ТВУ и курс по коммуникации, но как-то интуитивно поняла, что надо сдаваться и открыть чувства. На третий день обучения я пришла и сказала, что мне крайне неловко выступать перед старшими, однако, меня попросили это делать, это моё служение, и вы бы сильно мне помогли, если бы позволили его исполнить. На что получила массу извинений за допросы с пристрастиями и надзирательское поведение, и закончили курс мы уже чуть ли не лучшими друзьями.
⠀
Тогда тоже много уроков получила. Что если кто-то тебя уполномочил на роль преподавателя, то ты защищен. А в свою очередь важно быть прозрачной средой между писаниям и студентами, и никогда не задирать нос, типа ты крутой лектор.
⠀
Продолжение следует...