До конца учебного года остался всего месяц, но в режиме самоизоляции, при всех этих проблемах с образовательными платформами, неорганизованной системой обучения и, самое главное, психологическими особенностями подростков, на долю родителей выпала слишком большая нагрузка.
Теперь на поддержание нормальных взаимоотношений требуется гораздо больше терпения.
В случае конфликтов уже не получится просто одеться и выйти из дома, хлопнув дверью.
Старшие школьники, поначалу обрадовавшиеся дистанционке, теперь тоже сходят с ума, главным образом от недостатка общения с друзьями и необходимости 24/7 проводить с родителями.
Они могут часами сидеть в соц.сетях или играть за компьютером, но дома им все равно скучно.
Подросткам важно находиться в кругу сверстников, общаться, выходить на прогулки, выплескивать накопившуюся энергию. Они еще недостаточно организованы и дисциплинированы, чтобы самостоятельно справляться с самоизоляцией. У них вообще нет подобного опыта.
Рекомендации родителям
Мы не знаем, как долго продлится карантин, но обучение в любом случае скоро закончится, потерпеть осталось совсем немного.
Ориентируйтесь на официальную информацию от администрации школы и не психуйте, если что-то не получается. Мало кто из учителей умеет организовывать дистанционное обучение, кто-то вообще с трудом пользуется компьютером, так что ситуация эта неудобна для всех.
Вам не хочется разбираться в технических вопросах, делать домашнее задание и готовиться к ОГЭ, детям - тем более. Им сложно справляться с этим и психологически, и физически.
Очевидно, если они не научились организовывать учебу и досуг за 8-9 лет, они не научатся этому за месяц.
Организуйте рабочую зону
Пусть ребенок выполняет домашнее задание только за столом, а не в расслабленной позе на кровати или диване. Без телевизора и музыки на фоне он будет работать быстрее и эффективнее. Тишина, свежий воздух, подходящее освещение и т.д.
То, что вечером в вялом темпе перед телевизором делается три часа, утром в тишине делается за час!
Учите ребенка планировать
Чтобы он не выпадал из жизни, пока сидит в соц.сетях, учите его планировать ближайшие 15 минут, час, день. Не составляйте за него списки дел, не пытайтесь все время чем-то занять, он должен самостоятельно организовывать свое время.
Какие техники подходят подросткам:
- Чек-листы с быстрыми задачи: сделал дело - поставил галочку или зачеркнул;
- Техника Помодоро: 20-25 минут работаешь, не отвлекаясь, 5-10 минут отдыхаешь;
- Дедлайны: списки дел с временными промежутками, санкциями и поощрениями.
Расскажите, как вы уживаетесь со своими близкими? Как справляетесь с дистанционным обучением?
Спасибо, что дочитали до конца. Я стараюсь для вас!
Обратите внимание на другие статьи канала: